<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飄香。在這秋高氣爽滿載收獲的日子里，“禹州市國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)踐基地暨長(zhǎng)春觀小學(xué)校本研修中心”揭牌儀式在長(zhǎng)春觀大殿前隆重舉行。</p><p class="ql-block"> 參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：教體局冀松濤局長(zhǎng)，師訓(xùn)股周慧芳股長(zhǎng)，師訓(xùn)股副股長(zhǎng)楚淑芳股長(zhǎng)，穎川教育總支朱勝利書(shū)記，總支副書(shū)記徐林西、王耀帥，師訓(xùn)專干賀華敏。 </p> <p class="ql-block"> 李振鋒校長(zhǎng)首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)春觀小學(xué)的關(guān)心及支持表示感謝，同時(shí)對(duì)工作室成員提出以下要求：1、希望大家以課堂教學(xué)為重心，在課程改革、課堂增效、作業(yè)減負(fù)等方面有我們的創(chuàng)新和突破。2、希望大家要堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)和問(wèn)題導(dǎo)向，重點(diǎn)搞主題研討、專項(xiàng)研究，精準(zhǔn)發(fā)力，從而逐一解決教育教學(xué)遇到的困惑與真問(wèn)題。3、要嚴(yán)格按照工作室所制定方案和活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)，在育人和學(xué)科教學(xué)方面研究出我們新的成果。</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)對(duì)工作室成員充滿期望，希望大家不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，充分利用這個(gè)大研修、大德育的廣闊舞臺(tái)，真抓實(shí)干，切實(shí)履行實(shí)踐基地職責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)起教師成長(zhǎng)和培育的重任，共同承載起禹州基礎(chǔ)教育的方向性領(lǐng)航！</p> <p class="ql-block"> 崔利君主任作為“三名工作室”的代表向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了近幾年來(lái)我校在教研方面的累累碩果：開(kāi)展以“每人一節(jié)公開(kāi)課”為核心的“四個(gè)一”校本教研活動(dòng)；在禹州市率先進(jìn)行備課改革，實(shí)行“電子教案與集體備課”相結(jié)合的高質(zhì)高效模式；堅(jiān)持上好“閱讀指導(dǎo)課”“閱讀交流分享課”，并成功舉辦了兩屆課內(nèi)外閱讀成果展示活動(dòng)；校報(bào)《春芽》成為全校師生讀書(shū)寫(xiě)作的平臺(tái)；利用公眾號(hào)打造的“享讀時(shí)光”欄目，作為閱讀成果展示的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，其影響力正日漸增強(qiáng)；“雙減背景下的作業(yè)管理”論壇、特色作業(yè)展示、“導(dǎo)學(xué)練”三段式高效課堂在我校如火如荼地開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 朱書(shū)記對(duì)“三名工作室”提出三點(diǎn)要求：一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專著研究，做一個(gè)有思想的教育工作者；二要加強(qiáng)溝通交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，促進(jìn)共同發(fā)展，提升育人能力，做一個(gè)有智慧的教育工作者；三要爭(zhēng)取專家引領(lǐng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整合資源、優(yōu)化策略、推廣成果、打造品牌，輻射引領(lǐng)更多的名師、名班主任成長(zhǎng)，把學(xué)校的教育?作推上新的臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> 朱書(shū)記表示：希望“三名工作室”全體成員秉承“名師成就名校、名校滋養(yǎng)名師”的理念，在實(shí)踐中思考，在思考中探究，在探究中淬煉，在淬煉后回歸，指導(dǎo)、輻射、引領(lǐng)骨干教師、青年教師快速成長(zhǎng)，培育出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，為禹州市基礎(chǔ)教育向高質(zhì)量發(fā)展出一份力。</p> <p class="ql-block"> 冀局長(zhǎng)首先對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予肯定和高度評(píng)價(jià)。他指出，“實(shí)踐基地和校本研修中心”的成立，將為我市教師開(kāi)辟一個(gè)提升自我、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的新平臺(tái)，提供一個(gè)陶冶情操、鍛造師德的新陣地，搭建一個(gè)加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的新橋梁。希望廣大教師能以此為契機(jī)，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，潛心教書(shū)，靜心育人，不僅要授學(xué)生“謀事之才”，更要傳學(xué)生“立世之徳”，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。希望學(xué)校能以“實(shí)踐基地和研修中心”為依托，堅(jiān)持立德樹(shù)人、“五育并舉”，將國(guó)家“雙減政策”向縱深處推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，切實(shí)提高家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意度和幸福感。</p> <p class="ql-block"> 一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。我們的“三名工作室”定會(huì)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以名師來(lái)培養(yǎng)名師，讓名師的種子像一根火柴點(diǎn)燃一把火，一顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣，帶動(dòng)更多的學(xué)校、班主任、教師加入這個(gè)行列，共同譜寫(xiě)長(zhǎng)春觀小學(xué)明日的輝煌！</p>