<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)2022年義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)精神，按照《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，推進(jìn)全省小學(xué)有效實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，我校全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下參加了以線(xiàn)上形式召開(kāi)的遼寧省小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育專(zhuān)題研討會(huì)。</p> 專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 研討會(huì)上，各位專(zhuān)家對(duì)幼小銜接政策進(jìn)行了清晰明了的解讀，指引教師成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)“有章可依”，特長(zhǎng)“有徑可循”。就幼小銜接提出了要求，為我們指明了方向，找準(zhǔn)了幼小銜接落地的新路徑。</p> 傾聽(tīng)交流、快速成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 會(huì)議過(guò)程中，學(xué)校全體教師們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)思索，互相交流。老師們?cè)隈雎?tīng)與交流中轉(zhuǎn)變觀(guān)念和行為，并決心在極其平凡的司空見(jiàn)慣的事物中尋找到新的方向。相信鋼都人在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。</p> 學(xué)習(xí)有質(zhì)、銜接有度 <p class="ql-block"> 幼小科學(xué)銜接，攜手共育未來(lái)。不同時(shí)期的年齡特點(diǎn)，決定了不同的教育方式，幼小銜接順利進(jìn)行，離不開(kāi)家庭、學(xué)校及教育行政、教研等多部門(mén)的共同努力和支持！全體教師認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議精神，撰寫(xiě)會(huì)議記錄，也寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴感受。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會(huì)立足兒童快樂(lè)起點(diǎn)，著眼孩子美好未來(lái)，聚焦“雙減”背景下一年級(jí)教學(xué)暨幼小銜接最初“端口”，充分發(fā)揮教研研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)作用，探索科學(xué)有效策略，幫助孩子邁好人生第一步。同時(shí)，也為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為、執(zhí)行小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面提供了重要理論支撐。</p>