<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，保障師生的健康和安全，9月22日上午惠明小學(xué)開展新冠肺炎疫情防控模擬演練。</p><p class="ql-block"> 本次演練的總指揮是校長趙莉，全體教師參與了本次演練。演練開始前，學(xué)校組織全體教職工召開了關(guān)于新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練工作安排會議，強(qiáng)調(diào)此次演練的重要性和嚴(yán)肅性，大家詳細(xì)解讀了新冠疫情防控應(yīng)急演練方案，并相應(yīng)安排了此次防控演練角色、講解演練過程，明確分工與職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 本次演練有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是師生入校流程模擬演練。二是課堂突發(fā)情況應(yīng)急處理的演練。</p> <p class="ql-block">演練情境一：師生入校流程</p> <p class="ql-block"> 師生入校測量體溫</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)體溫異常，警惕的保安帶去復(fù)檢，耐心詢問登記信息</p> <p class="ql-block"> 校長收到通知后，進(jìn)行指示、協(xié)調(diào)。相關(guān)人員離開后，消毒員馬上對復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block">演練情境二：教室疫情防控演練</p> <p class="ql-block"> 老師在講課，有同學(xué)舉手告知老師，說：“老師，我覺得自己發(fā)燒了，很不舒服?！崩蠋熩s緊給測量體溫后向上級匯，得知該學(xué)生有從西安-商州乘坐的汽車同車廂有一人確診，判定該學(xué)生為密接。</p> <p class="ql-block"> 有關(guān)人員立即趕到課教室，將該同學(xué)帶到隔離室（注意保持1米以上距離）。再次復(fù)檢后等待救護(hù)車輛。 </p> <p class="ql-block"> 班主任回到教室，有序帶學(xué)生轉(zhuǎn)移到應(yīng)急教室，要求同學(xué)間前后距離保持1米，消殺人員對教室進(jìn)行全方位消殺。</p> <p class="ql-block"> 通過本次演練，所有教師踐行演練的流程，熟悉掌握了各自的職責(zé)。在演練過程中，教師準(zhǔn)確地、迅速地做好突發(fā)事件的處置，為開學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 惠明希望小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022.9.22</p>