線上教研，共助成長(zhǎng)——梁山縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)(前集校區(qū))

梁山縣一實(shí)小教育集團(tuán)七實(shí)小校區(qū)

疫情無情，教育暖心。為了有效推進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量，打造線上高效課堂，梁山縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)和前集校區(qū)的老師們?cè)诟髂昙?jí)教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各學(xué)科組每周定期在微信群中進(jìn)行一次線上教研活動(dòng)。 　　老師們針對(duì)線上教學(xué)的方式、策略及問題，共商共討，汲取集體智慧，相互交流學(xué)習(xí)，不斷反思、改進(jìn)、創(chuàng)新。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，為今后線上教學(xué)提供有力支撐。 　　語文組： 為上好一節(jié)課，各年級(jí)語文老師們精心琢磨，年級(jí)組成員一起經(jīng)歷了“構(gòu)思設(shè)計(jì)——研討修改——實(shí)踐檢驗(yàn)”的過程。在研討中，老師們每周都會(huì)匯報(bào)線上教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題，并分享好的解決策略與建議，比如：語文朗讀打卡統(tǒng)計(jì)好辦法、小紅花和電子獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)勵(lì)措施、智能作業(yè)的布置、提高學(xué)生速度閱讀的方法，學(xué)生如何更好自主預(yù)習(xí)等。教研過程中，大家集思廣益，積極交流，經(jīng)驗(yàn)收獲頗多，在教學(xué)中又多了幾分進(jìn)步。 數(shù)學(xué)組： 線上課堂教學(xué)是是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。各年級(jí)數(shù)學(xué)組老師在線上研討中進(jìn)行了集體備課，加強(qiáng)了教材教法的研究，明確教材編寫意圖，探討每課教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)方法。在研討中老師們針對(duì)線上教學(xué)中的困惑與得失，如何培養(yǎng)學(xué)生線上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真落實(shí)線上作業(yè)狀況的記載等情況進(jìn)行了分享與交流，老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高，從而使教研組活動(dòng)穩(wěn)實(shí)而高效。 　　英語組： 各年級(jí)英語組的老師在線上研討中討論了高效的英語課堂授課方法，老師們各抒己見，彼此交流，互相學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)在英語課堂中應(yīng)該減少機(jī)械訓(xùn)練，強(qiáng)化運(yùn)用能力。老師們?cè)谏钪幸惨⒅刂R(shí)和圖片的積累、運(yùn)用，在課堂上可以突出英語在日常生活中的實(shí)用性和趣味性。根據(jù)課文內(nèi)容必要時(shí)可以利用動(dòng)畫播放，可以讓學(xué)生整體感知本課所學(xué)的重點(diǎn)單詞和句子，在句子模仿環(huán)節(jié)，可以迅速利用真實(shí)的情景把學(xué)到的知識(shí)活用到言語交際中，不僅理解了新知，也進(jìn)一步鞏固了句型。使學(xué)生產(chǎn)生成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。 　　教而不研則淺，研而不教則空。雖是線上教研活動(dòng)，老師們?nèi)耘f認(rèn)真準(zhǔn)備，專心記錄，踴躍發(fā)言。在教研中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高。秉承了七實(shí)小教師一直都保持的認(rèn)真敬業(yè)、勤于思考、不斷創(chuàng)新的教研精神。充分彰顯了梁山縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的教育使命感。 　　停課不停學(xué)，我們從未停止教研的步伐，也從未放下教學(xué)的責(zé)任。教書，我們?nèi)栽诼飞?，在研討中延續(xù)教育的輝煌！ 編輯：戴月萍審核：張盛彬梁山縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)(前集校區(qū))2022.09.24