<p class="ql-block"> 快速處置,有效應對才能杜絕疫情在校蔓延。為科學、有效、有序的開展新冠疫情防控工作,加強學校疫情防控應急工作指導,熟悉應急處置流程,提高疫情防范和應急處置能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置、早治療,保障全體師生在校身體健康和生命安全,維護學校教育教學和校園穩(wěn)定,安民學校單店校區(qū)特開展了突發(fā)疫情應急模擬演練———核酸檢測10混1陽性事件應急處置</p> <p class="ql-block"> 演練前,單店校區(qū)領(lǐng)導組織全體教職工認真學習了疫情防控應急預案,對防控演練工作做了具體的要求和部署,要求大家以“演練就是實戰(zhàn)”的態(tài)度認真對待,積極配合,提高應急技能,注重落實措施,始終把學生的安全健康放在首位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u> 接收信息 迅速反映</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"> 學校疫情防控負責人郭珍亮主任接到朝陽疾控中心來電:學生在校核酸檢測中出現(xiàn)一管10混1陽性病例,要求快速流調(diào)排查,緊急處置。郭主任接聽完電話后,迅速將情況上報應急指揮部負責人遲國華校長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u> 應急指揮 緊急部署</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 接到信息后,應急處置指揮部負責人遲國華校長,馬上召集所有教職工開會。說明情況,迅速啟動應急處置預案,進行現(xiàn)場應急工作部署。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u> 綜合協(xié)調(diào) 現(xiàn)場調(diào)度</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 綜合協(xié)調(diào)組成員在組長遲國華校長的帶領(lǐng)下,快速進行現(xiàn)場調(diào)度,指揮各組人員迅速進行應急戰(zhàn)備狀態(tài)。發(fā)放物資、靜臥不動、封鎖區(qū)域、發(fā)放物資、隔離管控、全面消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u> 對外聯(lián)系 迅速上報</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 對外聯(lián)絡組組長郭珍亮主任馬上電話上報安民總部、教委疫情防控聯(lián)絡員、疾控中心、鄉(xiāng)政府、地段保健科,詳細匯報了學校的情況。同時迅速調(diào)出學校10帳6圖信息,掌握病例活動區(qū)域、人員接觸名單,實時記錄處置過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u> 疫情監(jiān)測 快速流調(diào)</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 疫情監(jiān)測組組長張國偉主任,迅速做好個人防護帶領(lǐng)組員展開警戒,進入涉疫班級,告知學生發(fā)生的事情,提示班主任和其他學生馬上撤離到備用教室。其余學生靜止不動,聽老師安排。并流調(diào)排查學生校內(nèi)、校外活動軌跡、接觸人員、核酸檢測、新冠疫苗接種等情況。同時還調(diào)取監(jiān)控視頻,再次排查涉疫學生校園活動軌跡,最后進行調(diào)查情況信息匯總填寫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u> 緊急救治 及時隔離</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 救治處置組組長石慧麗老師接到信息后,立即和組員做好個人防護,迅速到涉疫班級對學生進行隔離觀察,詢問學生目前身體狀況,告知學生發(fā)生的事情,安撫學生情緒,等待救援人員到來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u> 宣傳安撫 有效溝通</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 宣傳教育組組長王艷燕老師,立刻利用廣播通知師生學校發(fā)生的情況,提示學生馬上回到班級,靜止不動,快速戴上N95口罩,等待安排。并快速做好個人防護進入班級對學生進行疫情知識和心里健康教育,關(guān)心疏導,安撫學生情緒。不恐慌、不猜測,保持積極健康的心態(tài)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u> 全面消毒 防止感染</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 消毒防疫組組長魏芳老師,帶領(lǐng)保潔薛淑霞,做好個人防護,馬上進行涉疫通道、物品、廁所、公共場所等地方進行全面消毒,減少環(huán)境污染。</p> <p class="ql-block"> 本次演練強調(diào)“演”為實戰(zhàn),“練”保安全。通過此次疫情實戰(zhàn)演練,切實提高了教職工對新冠肺炎的防范意識和應對處置能力。我校將以此演練為契機,從細節(jié)入手,扎實做好疫情防控工作的每一環(huán)節(jié),為我校的教育教學做好保障,為全校師生的健康安全保駕護航。同時針對演練中出現(xiàn)的實際問題,積極梳理改進,結(jié)合實際進一步優(yōu)化方案,確保方案可行性強,為師生撐起一把“保護傘”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:郭珍亮</p><p class="ql-block">審核:遲國華</p>