<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">“沙場練兵，教學(xué)相長”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i> 為了提高第七學(xué)區(qū)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，打造教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)成長，搭建教師相互間教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 根據(jù)大新縣《大新縣教育局關(guān)于舉行2022年全縣中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能比賽的通知》的通知精神，結(jié)合第七學(xué)區(qū)實(shí)際情況，大新縣第七學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)技能比賽于2022年9月30日在大新縣萬承學(xué)校和桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)如期舉行。這次教師教學(xué)技能比賽涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治5門學(xué)科，其中語文、英語、道德與法治學(xué)科賽場設(shè)立在大新縣萬承學(xué)校，數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科賽場設(shè)立在桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>大新縣萬承學(xué)校賽區(qū)</i></b></p> 籌備會(huì) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了大賽順利開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，教務(wù)處賽前多次召開專題會(huì)議，明確參賽內(nèi)容和參賽要求以及工作人員的具體操作步驟等，制定了詳細(xì)的比賽方案，力求以賽促練，以賽促教。</span></p> 賽事篇 教學(xué)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i> “三尺講臺(tái)凌云志，青春正是奮進(jìn)時(shí)”。本次教學(xué)技能大賽設(shè)有教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、模擬上課和板書四個(gè)比賽環(huán)節(jié)。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了體現(xiàn)公平公正，參賽老師們通過抽簽?zāi)玫絽①惤虒W(xué)內(nèi)容后，在150分鐘內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)及課件的制作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 考場內(nèi)不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料，不提供網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)計(jì)劃需要有科學(xué)性、規(guī)范性和創(chuàng)新性，既要有準(zhǔn)確的學(xué)科知識(shí)，相關(guān)聯(lián)的學(xué)科知識(shí)引用也需恰當(dāng)，非?？简?yàn)老師們的知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)造能力。</span></p> 說課及模擬上課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 9月30日上午，大新縣第七學(xué)區(qū)語文、英語、道德與法治等三個(gè)專場的教師教學(xué)技能大賽在大新縣萬承學(xué)校如期舉行。</span></p> 語文專場教師風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆。參賽的25位教師，立足課標(biāo)，緊扣教材，深入分析。對執(zhí)講的內(nèi)容從教材分析、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等多方面進(jìn)行說課，展示我學(xué)區(qū)青年教師對教材的深入把握和高水平的科學(xué)研究能力。</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 來自恩城鄉(xiāng)中心小學(xué)的李秀新老師教學(xué)思路清晰，過程流暢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)的趙金妮老師精心備課，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 堪圩鄉(xiāng)中心小學(xué)的梁精英老師條理清晰，節(jié)奏明快，體現(xiàn)了教師的基本功比較扎實(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 萬承學(xué)校的趙貴娟老師課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過渡自然。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寶圩鄉(xiāng)中心小學(xué)何俊樺老師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、合作交流中自主探索。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次大新縣第七學(xué)區(qū)語文教學(xué)技能大賽的開展，不但提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，而且給所有教師們搭建了展示才華、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，提升了教師的綜合素養(yǎng)。在今后的教育教學(xué)中，我們?nèi)w語文教師將以匠心之思，博采眾長，不忘初心，筑夢前行。</span></p> 英語專場教師風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。老師們以“同課異構(gòu)”的形式，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)中建構(gòu)新知，凸顯了“教法明、學(xué)法靈、程序新、效果實(shí)”的特點(diǎn)，體現(xiàn)了“學(xué)為中心”教學(xué)理念的落實(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 堪圩鄉(xiāng)中心小學(xué)梁小俠老師對于重難點(diǎn)掌握的很牢固，從操練單詞到操練句子主要以學(xué)生為主體，教師為輔，讓學(xué)生能夠積極融入課堂中去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 萬承學(xué)校黃芬芳老師的說課與授課，展現(xiàn)了一個(gè)英語教師扎實(shí)的專業(yè)功底，；親切的教態(tài)能讓學(xué)生身處于關(guān)愛的情感氛圍中，對英語的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寶圩鄉(xiāng)中心小學(xué)黃燕旎老師全程的脫稿說課展現(xiàn)出強(qiáng)大的記憶以及對知識(shí)掌握的牢固。她溫柔的教態(tài)感覺出了她與學(xué)生之間平等和諧的關(guān)系</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大新縣桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)的黃海靜老師授課目標(biāo)明確，思路清晰，語言干凈、簡潔明了，她豐富的肢體語言，充滿激情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 恩城鄉(xiāng)中心小學(xué)張小麗老師一口流利的英語口語，發(fā)音準(zhǔn)確，語音語調(diào)比較標(biāo)準(zhǔn)。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對課程的理解從而學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語言。</span></p> 道德與法治教師風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 農(nóng)偉森老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂思路清晰，教學(xué)目標(biāo)明確。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馮東花老師的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)安排清晰明了，過渡自然。 能結(jié)合道德與法治教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，有效開展分組活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陸柳珍老師以談話交流方式培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳麗麗老師的課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、深入淺出激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)與傳承。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 梁燕紅老師聯(lián)系生活實(shí)際并通過“談?wù)勛约旱睦硐搿迸囵B(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德。</span></p> 評委、工作人員風(fēng)采 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i>桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)賽區(qū)</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 9月30日，大新縣第七學(xué)區(qū)在桃城鎮(zhèn)中心小學(xué)開展數(shù)學(xué)、科學(xué)等兩門學(xué)科教師教學(xué)技能比賽。進(jìn)一步深化拓展學(xué)區(qū)制教學(xué)改革，全力提升學(xué)區(qū)教育教學(xué)能力水平。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)中，來自第七學(xué)區(qū)的桃城、恩城、寶圩、堪圩、萬承等五所學(xué)校的10名學(xué)科教師代表本著“學(xué)區(qū)競技能，臺(tái)上展教功”的交流、比賽精神，開展同臺(tái)競技，精彩演繹課堂教學(xué)技能大比拼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 比賽嚴(yán)格遵循備課、說課、模擬上課三大環(huán)節(jié)的綜合能力考察，做到環(huán)環(huán)見智慧、現(xiàn)才干、顯本領(lǐng)、馭技能。評委公平、公正、公開評判參賽選手的實(shí)力水平。</span></p> 備－－封閉顯備功 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 10位選手按抽簽順序，間隔有序到封閉電腦室進(jìn)行定時(shí)為兩個(gè)半小時(shí)的獨(dú)立備課。電腦室網(wǎng)絡(luò)處于“斷網(wǎng)”狀態(tài)，避免選手聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)備課資源“拿來主義”。電腦只是作為備課的一種工具。選手們根據(jù)選中學(xué)科比賽內(nèi)容，開展“電腦+人腦”的智慧備課。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成教學(xué)設(shè)計(jì)、說課內(nèi)容、模擬上課的備課教案。綜合考察獨(dú)立備課能力。</span></p> 說－－流程聚目標(biāo) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在說課環(huán)節(jié)，注重考察選手們對教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化、精準(zhǔn)化梳理，既聚焦課程目標(biāo)，又體現(xiàn)方法指導(dǎo)，過程融入。展現(xiàn)“教思”，把握“學(xué)力”。做到教與學(xué)的到點(diǎn)、到位與到會(huì)，說得頭頭是“道”。追求教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的精準(zhǔn)、精確化。</span></p> 講－－過程見機(jī)智 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在模擬講課環(huán)節(jié)，選手之間進(jìn)行同課異構(gòu)的實(shí)力演課。既是對備課效果的考察，也是對臺(tái)上機(jī)智引導(dǎo)、機(jī)智教育的評價(jià)。選手們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教材應(yīng)用實(shí)際，八仙過海，各顯神通，體現(xiàn)學(xué)科的科學(xué)性、趣味性和實(shí)踐應(yīng)用性，循循善誘，舉一反三，觸類旁通，完成演算、推理、結(jié)論，引導(dǎo)、練習(xí)、鞏固的教學(xué)指導(dǎo)目標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 經(jīng)過激烈比拼，最終，各學(xué)科評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。并選定各學(xué)科2名一等獎(jiǎng)獲得者代表本學(xué)區(qū)選手參加下一步全縣舉行的教師教學(xué)技能大賽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第七學(xué)區(qū)通過開展教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)，選拔和培養(yǎng)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人，示范引領(lǐng)學(xué)區(qū)教育教學(xué)改革，共同推進(jìn)學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文稿：方霞 農(nóng)麗霜 王惠藝 覃志鵬</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：趙麗霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影：許恒強(qiáng) 趙萍連 吳湖戀 覃志鵬</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：許智波 黃美林</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">特別感謝：桃城鎮(zhèn)中心小學(xué) 恩城鄉(xiāng)中心小學(xué) 堪圩鄉(xiāng)中心小學(xué) 寶圩鄉(xiāng)中心小學(xué)</b></p>