<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)連環(huán)畫將數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問(wèn)題以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)出來(lái)，既鍛煉了學(xué)生的想象力，也訓(xùn)練了學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、創(chuàng)編數(shù)學(xué)故事的能力。數(shù)學(xué)連環(huán)畫可以使學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中，以繪畫的方式表現(xiàn)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)、享受數(shù)學(xué)，從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的美好情感并加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，是一種獨(dú)特的“故事講述”。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)慶節(jié)期間，五年級(jí)數(shù)學(xué)組布置了數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)一一生活中的數(shù)學(xué)連環(huán)畫活動(dòng)主題設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">(1)說(shuō)說(shuō)“我的生活”：黃金周期間，大家在出行游玩或購(gòu)物時(shí)，會(huì)遇到與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，或者需要用數(shù)學(xué)知識(shí)解決的問(wèn)題。如：超市購(gòu)物、乘車出行、玩七巧板游戲、到大自然中找有趣的對(duì)稱現(xiàn)象等等；</p><p class="ql-block">(2)畫出“數(shù)學(xué)故事”：動(dòng)手畫出“數(shù)學(xué)故事”，準(zhǔn)確、完整地呈現(xiàn)和表述故事中的數(shù)學(xué)信息及數(shù)量關(guān)系（對(duì)連環(huán)畫由幾“格”組成不做要求）。</p><p class="ql-block">(3)組織“我們的故事會(huì)”：到校后分享自己的數(shù)學(xué)故事。</p> <p class="ql-block">你能將這個(gè)數(shù)學(xué)故事講一講嗎？</p> <p class="ql-block">你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？</p> <p class="ql-block">你能幫我解決嗎？試試看</p> <p class="ql-block"> 本次國(guó)慶數(shù)學(xué)特色作業(yè)為孩子們提供了展示的舞臺(tái)，學(xué)生在完成特色作業(yè)的過(guò)程中，獲得經(jīng)驗(yàn)寓教于樂(lè)，即減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，又提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p>