<p class="ql-block"> 高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。我們的勞技課就是側(cè)重孩子的技能培養(yǎng)，鍛煉孩子的動手能力，活動的內(nèi)容相當豐富，形式也很多。</p> <p class="ql-block"> 本周，我們的勞技課主題是:迷宮盤的設(shè)計。</p><p class="ql-block"> 本課的學習目標:</p><p class="ql-block"> 1.了解迷宮的構(gòu)造特點，能夠運用Photoshop軟件設(shè)計迷宮盤。</p><p class="ql-block"> 2.在學習中提升合作能力、動手能力以及對于設(shè)計的興趣。</p> <p class="ql-block">老師們耐心講解，孩子們聽的入神。</p> <p class="ql-block">設(shè)計迷宮盤的四步驟：</p><p class="ql-block">●確定起點和終點（我們用紅色小圓點代表起點終點）</p><p class="ql-block">●設(shè)計通道（起點終點之間設(shè)計一條通道）</p><p class="ql-block">●畫隔離欄（緊貼通道，在通道兩邊沿網(wǎng)格畫出隔離欄）</p><p class="ql-block">●擦除部分隔離欄，添加迷道。（設(shè)計一些障礙道路，起到迷惑作用，增添游戲樂趣）</p> <p class="ql-block">孩子們在實踐中獲取知識，體驗到勞動的快樂與艱辛。樹立勞動光榮觀，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。</p>