<p class="ql-block"> 時(shí)光塑秋，木葉染色，風(fēng)雨磨礪，果籽成香。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》要求，規(guī)范幼兒園辦園行為，切實(shí)提高幼兒園保育教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。 2022年10月19-10月20日，石林縣教育體育局督導(dǎo)評估專家組：</p><p class="ql-block">第一組：</p><p class="ql-block">石林縣第一幼兒園副園長：楊穎</p><p class="ql-block">石林縣第一幼兒園辦公室主任：李鴻鵠</p><p class="ql-block">石林縣堡子幼兒園骨干教師：張瓊?cè)A</p><p class="ql-block">第二組：</p><p class="ql-block">石林縣石金東門坊幼兒園園長：楊菊麗</p><p class="ql-block">石林縣東海子幼兒園園長：張芳</p><p class="ql-block">石林縣大可中心學(xué)校副校長：段文娟</p><p class="ql-block"> 兩組專家分別在石林中心學(xué)校田利副校長、辦公室劉曉弢主任的帶領(lǐng)下，對石林中心學(xué)校下屬：彝族第一村幼兒園、和摩站幼兒園、長夸幼兒園、小密枝幼兒園、水塘鋪幼兒園、瑞智<span style="font-size: 18px;">幼兒園</span>進(jìn)行了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。</p> 領(lǐng)導(dǎo)重視 ?潛心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 在接到縣教育體育局督導(dǎo)評估通知后，石林中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視。在石林中心學(xué)校副校長田利的帶領(lǐng)下，到各幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并根據(jù)文件要求及督導(dǎo)評估各項(xiàng)指標(biāo)，明確分工、責(zé)任到人，對辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理共五個(gè)內(nèi)容的檔案進(jìn)行全面規(guī)范整理，同時(shí)多次組織北大村中心幼兒園、樂爾村幼兒園對本次接受督導(dǎo)的幼兒園進(jìn)行檔案資料指導(dǎo)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)和集中教育活動(dòng)的實(shí)地幫扶。</p> 實(shí)地考察 ?見證成長 <p class="ql-block"> 督導(dǎo)評估專家組對照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》采用聽、看、訪、議等方式進(jìn)行評估，聽取了幼兒園園長的匯報(bào)，對園所環(huán)境、班級集中教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)等進(jìn)行實(shí)地查看，并根據(jù)此次督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查相關(guān)檔案材料，針對幼兒園在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等多個(gè)方面的情況，進(jìn)行了辦園水平督導(dǎo)評估。</p> <p class="ql-block"> 督導(dǎo)組專家隨班觀摩幼兒活動(dòng)，她們時(shí)而駐足觀察、時(shí)而向教師詢問有關(guān)情況，時(shí)而蹲下來與幼兒進(jìn)行直接對話，通過多種方式深入了解各項(xiàng)活動(dòng)的開展，專業(yè)的評價(jià)幼兒一日生活活動(dòng)的組織與實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 督導(dǎo)組以問卷調(diào)查、訪談的形式對幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行深入調(diào)研，聆聽教師的真實(shí)聲音，切實(shí)了解幼兒園的辦園情況并給予切實(shí)有針對性的指導(dǎo)。同時(shí)，督導(dǎo)組對家長進(jìn)行電話訪談，更加深入地了解幼兒園的管理工作。</p> 評估反饋 ? 助力成長 <p class="ql-block"> 意見反饋環(huán)節(jié)，評估組專家對被評估幼兒園分塊進(jìn)行分析匯總評議，從專業(yè)的視角為幼兒園提供了全方位、個(gè)性化的評價(jià)和指導(dǎo)，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)版塊肯定了六所幼兒園各項(xiàng)工作的開展，一致認(rèn)為“管理細(xì)、工作實(shí)、辦園用心用情”。同時(shí)，也對六所幼兒園今后的發(fā)展和規(guī)劃，給予了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，幫助各園找到了未來可持續(xù)發(fā)展的方向和途徑，促進(jìn)了幼兒園保教工作質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block"> “督導(dǎo)把脈促蛻變，聚力前行譜新篇”此次辦園行為專家督導(dǎo)組的評估指導(dǎo)工作，為石林中心學(xué)校的幼兒園工作增添了新的動(dòng)力，也是對幼兒園整體工作的一次引領(lǐng)和促進(jìn)。在石林中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校將以此次辦園行為督導(dǎo)檢查為契機(jī)，仔細(xì)對照督導(dǎo)檢查中的各項(xiàng)指標(biāo)，充分吸收督導(dǎo)專家組提出的各項(xiàng)寶貴建議，不斷細(xì)化與完善本園辦園行為。在規(guī)范中求創(chuàng)新，在穩(wěn)定中求發(fā)展，不斷提升石林中心學(xué)校各幼兒園辦學(xué)品質(zhì)的執(zhí)著追求，使辦園質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：劉丹平 白朝娟</p><p class="ql-block">美篇初審：田利</p><p class="ql-block">美篇終審：馮樹云</p>