<p class="ql-block"> 教研活動是教師成長進步的“扶手”，是教學質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學質(zhì)量和自身成長的源泉。 為了提高教師的專業(yè)技能，達到相互學習，共同提高的目的。10月20日上午威縣第四中學教育集團邀請教育局教研室人員在第四中學開展教研活動。</p> 學校老師提前精心安排，積極準備，經(jīng)過多次磨課，為聽課教師展示最佳課堂。 <h3 style="text-align: center">五年級孔雷艷老師語文課《四季之美》</h3> <h3 style="text-align: center">李保會老師五年級語文課《太陽》</h3> <h3 style="text-align: center">六年級孟艷龍老師數(shù)學課《比例尺》</h3> <h3 style="text-align: center">七年級曹秋欣老師生物課《苔蘚植物和蕨類植物》</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">七年級張玥老師生物課《裸子植物》</h3> <h3 style="text-align: center">八年級潘志昕老師地理課《河流》</h3> <h3 style="text-align: center">九年級李玲老師政治課</h3> <h3 style="text-align: center">九年級李林珊老師政治課</h3> 全體聽課教師通過教學目標、教學思路、教學結(jié)構(gòu)、教師的基本功及課堂效果等方面對課程進行客觀評價。老師們各抒己見，好的地方給予肯定，不足之處提出合理化建議，互相取長補短。 <p class="ql-block">高華慶主任與體育老師交流如何構(gòu)建高效課堂</p> <p class="ql-block"> 教研室李麗敏主任、張瑞菊主任、姜永春主任、王海明主任、劉岳佳主任、高華慶主任、李瑞博主任等參加活動。</p><p class="ql-block"> 最后，教研室老師分組對教研活動進行總結(jié)，鼓勵老師們大膽嘗試，積極落實單元備課，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，讓教師業(yè)務在教學實踐中不斷提高，全面提升教學能力和科研能力。</p><p class="ql-block"> 教研活動在老師們思想激烈的碰撞中結(jié)束了，然而我們?yōu)榻虒W實踐的腳步永不停駐，相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。</p>