<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教師基本功是教師必須具備的基本職業(yè)技能,也是從事教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,根據(jù)巴東縣教育局和野三關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校文件精神,2022年10月21日上午,野三關(guān)鎮(zhèn)青年教師技能大賽班團(tuán)、體育與健康、物理、歷史四個(gè)學(xué)科的復(fù)賽在野三民中順利進(jìn)行。</span></p> 賽前活動(dòng)注備 <p class="ql-block">備課現(xiàn)場(chǎng)</p> 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示 <p class="ql-block"> 授課環(huán)節(jié),八位參賽教師各顯神通,有的深入淺出,有的細(xì)致獨(dú)到,有的幽默風(fēng)趣,有的激情飛揚(yáng)……</p> <p class="ql-block">班團(tuán)組:</p><p class="ql-block"> 胡曦曦老師設(shè)計(jì)了角色扮演,小組暢談,師生交流等環(huán)節(jié),帶學(xué)生體驗(yàn)了如何與父母、同學(xué)、老師交往,學(xué)生從中學(xué)到了一些與人交往的技巧并體會(huì)到與人交往會(huì)給自己帶來(lái)的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 譚田英老師以一個(gè)有趣的心理測(cè)試題為導(dǎo)入,依據(jù)測(cè)試結(jié)果帶領(lǐng)學(xué)生分析自己的內(nèi)心狀態(tài),帶領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,而后知道自己更適合以怎樣的方式與人交往,從中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">體育組:</p><p class="ql-block"> 簡(jiǎn)短的跑步熱身之后,體育老師鄭晨開(kāi)始了“足球腳內(nèi)側(cè)傳球”的教學(xué),他選擇與體育委員搭檔,給學(xué)生講授腳內(nèi)側(cè)傳球的技巧與要點(diǎn),而后讓學(xué)生開(kāi)展練習(xí),最終展示成果。</p> <p class="ql-block"> 汪靖老師在動(dòng)感的音樂(lè)中帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),而后開(kāi)始腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)。其間設(shè)計(jì)了“穿越叢林”的趣味運(yùn)動(dòng),最后在舒緩的音樂(lè)中帶領(lǐng)學(xué)生拉伸軀體,舒緩身心。</p> <p class="ql-block">物理組:</p><p class="ql-block"> 張環(huán)先老師準(zhǔn)備充分,運(yùn)用豐富的多媒體資源,語(yǔ)言表達(dá)輕松流暢,姿態(tài)落落大方,教學(xué)思路清晰,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生求知欲,探索聲音的產(chǎn)生與傳播。</p> <p class="ql-block"> 鄭樹(shù)峰老師通過(guò)學(xué)生敲擊桌面引起紙屑跳動(dòng),以及音叉發(fā)聲引起乒乓球跳動(dòng)的活動(dòng)設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟聲音通過(guò)震動(dòng)產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block">歷史組:</p><p class="ql-block"> 靳玉蘭老師的課,學(xué)生參與度高,學(xué)生在課堂上精神飽滿,師生互動(dòng)良好,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 侯義東老師執(zhí)教的《秦統(tǒng)一中國(guó)》,教材處理得當(dāng),整堂課高潮迭起,體現(xiàn)了樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格。</p> 粉筆字展示 <p class="ql-block"> 橫平豎直皆風(fēng)骨,撇捺飛揚(yáng)是血脈,妙筆生花,秀漢字之美,潑墨揮毫,揚(yáng)華夏文明!各位參賽教師全神貫注,一筆一畫(huà)地用心書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)漢字。</p> 才藝展示 <p class="ql-block"> 八位教師展我風(fēng)姿,炫我風(fēng)采,魔術(shù)、拉丁、太極、詩(shī)朗誦、聲樂(lè)等展現(xiàn)了青年教師蓬勃向上的精神風(fēng)貌和多才多藝的青春風(fēng)采。</p> 總結(jié)頒獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 評(píng)委老師們積極認(rèn)真地履行職責(zé),遵循公開(kāi)、公平、公正原則,最終評(píng)選產(chǎn)生一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)四名。</p> <p class="ql-block">一等獎(jiǎng)獲得者</p> <p class="ql-block">二等獎(jiǎng)獲得者</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block"> 本次比賽,其意義不僅是一種展示,更是一種提升,一種反思。青年教師將會(huì)不忘初心,砥礪前行,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)人所長(zhǎng),勇毅前行!</p> <p class="ql-block">撰稿:譚蘇瓊 趙雪敏</p><p class="ql-block">攝影:趙雪敏</p><p class="ql-block">編輯:譚蘇瓊</p><p class="ql-block">審核:鄭銳</p>