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居家生活指導(dǎo)合集 <p class="ql-block"> 本期五個活動全部集合在一起，視頻點(diǎn)開即可觀看呦～</p> 繪本分享館 <p class="ql-block"> 大班的小朋友們，再過幾個月，你們就要進(jìn)入小學(xué)，成為一名一年級的小學(xué)生了，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢？有一位小朋友，她的名字叫小花。小花馬上要上小學(xué)了，可她卻高興不起來：她既舍不得幼兒園的好朋友，又擔(dān)心適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……小花媽媽想盡一切辦法告訴她，小學(xué)是個多么美好的地方。你有沒有聽過爸爸媽媽說起他們小學(xué)時候的事情呢？</p><p class="ql-block"> 今天，我們一起閱讀繪本故事《我準(zhǔn)備好上小學(xué)一年級了》，看看小花是如何做好準(zhǔn)備的?；蛟S我們可以從這本《我準(zhǔn)備好上小學(xué)一年級了》書中找到情緒的共鳴哦！</p> <p class="ql-block"> 閱讀后請小朋友化身一名小記者，采訪一下自己的爸爸媽媽，問一問他們上小學(xué)時的趣事吧！</p> 運(yùn)動挑戰(zhàn)賽 <p class="ql-block"> 疫情期間，居家不外出，對于幼兒來說，適宜適度的運(yùn)動是不可或缺的。豐富的體育鍛煉不僅能夠幫助緩解居家焦慮感，保持情緒的安定和愉悅，還能夠提升幼兒身體的平衡性、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 1、熱身運(yùn)動。</p><p class="ql-block"> 2、選擇跳繩，一般建議是竹節(jié)繩(選竹節(jié)偏窄，質(zhì)地較軟的)，不纏繞易上手。</p><p class="ql-block"> 3、跳繩長度調(diào)節(jié)好，長度標(biāo)準(zhǔn):雙腳并攏踩繩，雙手握把柄拉直到腋下為宜。</p> 活動過程 <p class="ql-block"> 1、原地腳尖連跳，一定是腳尖，膝蓋微屈。很多孩子跳繩整個腳掌著地，看著很笨重，既累又傷膝蓋。</p><p class="ql-block"> 2、搖繩，單手拿繩在身體一側(cè)搖繩，兩側(cè)來回更替練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 3、原地腳尖跳和搖繩結(jié)合，讓孩子感受節(jié)奏感，增加身體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 4、練習(xí)甩繩。</p><p class="ql-block"> 5、拿繩正式地練習(xí)，單個跳、間隔跳、連續(xù)跳，循序漸進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 本期為小朋友們準(zhǔn)備了有趣的跳繩挑戰(zhàn)一分鐘跳20個?？旌桶职謰寢屢黄饎悠饋戆?鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，一起抵抗病毒!</p> 藝術(shù)體驗館 活動目標(biāo) <p class="ql-block"> 1、初步了解染紙是中國特有的一種民間工藝美術(shù)，激發(fā)幼兒的民族自豪感。</p><p class="ql-block"> 2、嘗試用多種折疊，運(yùn)用點(diǎn)染的方法染紙，感受色彩、圖案的千變?nèi)f化和絢麗多彩。</p><p class="ql-block"> 3、能大膽創(chuàng)作，增加幼兒對色彩變化和創(chuàng)作的樂趣。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 紙巾、剪刀、水彩筆或馬克筆。</p> 制作步驟 <p class="ql-block"> 準(zhǔn)備好材料，讓我們先來看看制作視頻，然后跟著制作步驟動起來！</p> <p class="ql-block"> 1、先取一張紙巾，拆分成單層 越薄滲透越好。</p><p class="ql-block"> 2、將紙巾對折變成長方形，再對折變成方形， 再折疊成三角形。</p><p class="ql-block"> 3、用剪刀把上方邊緣剪成想要的樣子。</p><p class="ql-block"> 4、從圓心開始畫自己想畫的任意線條圖形，水彩筆暈染的過程中一定要輕輕的哦！</p><p class="ql-block"> 5、打開紙巾分層整理一下，用雙面膠固定。</p><p class="ql-block"> 6、在紙上用彩筆畫出花徑和葉子，把花朵粘在上面就完成了。</p> 實驗空間站 <p class="ql-block"> 小朋友們，生活中我們通過電視可能會看到過小蛇在地上或水中旋轉(zhuǎn)跳舞，那你們見過紙做的小蛇也可以旋轉(zhuǎn)嗎？現(xiàn)在就讓我們通過一個小實驗來驗證一下這個神奇的事情吧！</p> 實驗材料 <p class="ql-block"> 彩色卡紙、瓶蓋、小蠟燭、打火機(jī)、削好一端的鉛筆、記號筆、剪刀。</p> 實驗步驟 <p class="ql-block"> 1、把卡紙剪成一個小圓，用記號筆在上面畫上花紋圖案，用剪刀剪出蛇的形狀。</p><p class="ql-block"> 2、用剪刀在瓶蓋中間挖一個小孔，把鉛筆沒有削的一端放在小孔里，把小蛇的頭部放在筆尖上。</p><p class="ql-block"> 3、用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭放到小蛇的下面。（溫馨提示：紙片可能會被燃燒，請注意防火）</p> 實驗原理 <p class="ql-block"> 蠟燭的燃燒使周圍的空氣變熱，空氣受熱后，空氣分子的運(yùn)動加劇，向四周擴(kuò)散的能力加強(qiáng)，導(dǎo)致熱空氣的密度變小，相比周邊密度大的空氣，受熱后的空氣會向上升，形成一股向上的熱流，推動螺旋狀的紙片小蛇旋轉(zhuǎn)。</p> 幼小直通車 正確的握筆姿勢 握筆口訣 <p class="ql-block" style="text-align:center;">拇指食指捏筆桿，下面中指托起來。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無名小指墊在下，筆桿斜靠虎口邊。</p> 書寫姿勢口訣 <p class="ql-block" style="text-align:center;">身體坐正書放平，手離筆尖一寸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。</p> 控筆訓(xùn)練 活動目標(biāo) <p class="ql-block"> 1、提高專注力，鍛煉控筆的能力。</p><p class="ql-block"> 2、運(yùn)用斜線、 直線、 波浪線、S線、 折線等訓(xùn)練控筆能力。</p> 指導(dǎo)建議 <p class="ql-block"> 首先，準(zhǔn)備好操作卡和鉛筆，然后取出一張操作卡，請小朋友根據(jù)線條上箭頭所指的方向畫線條。畫線的時候速度可以放慢一些。</p> 看一看 說一說 活動目標(biāo) <p class="ql-block"> 1、根據(jù)已有經(jīng)驗，找到解決問題的多種方法。</p><p class="ql-block"> 2、圍繞想出的辦法編故事，用清楚連貫的語言進(jìn)行細(xì)致講述。</p> 指導(dǎo)建議 <p class="ql-block"> 小朋友，小動物們要去干什么？遇到了什么困難？快幫它們想想辦法，再編個好聽的故事吧！</p> 記錄&分享 <p class="ql-block"> 大朋友、小朋友們，快快行動起來，參加我們的線上活動吧！您和孩子的活動過程可以拍照或視頻發(fā)到班級群和其它小朋友們一起分享！</p> <p class="ql-block">編 輯：劉進(jìn)法 張宇</p><p class="ql-block">初 審：大班級部教研小組</p><p class="ql-block">終 審：線上“云”審核小組</p>