點位習慣養(yǎng)成促成長——169團中學(xué)積極開展點位管理習慣養(yǎng)成工作

路人甲

為深入貫徹落實疫情期間九師教育局重點工作，進一步推進點位育人工作的開展，加強和規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，建立良好的育人環(huán)境，點位管理習慣養(yǎng)成的重要性不言而喻，169團中學(xué)持續(xù)上學(xué)年點位管理習慣養(yǎng)成的重要工作內(nèi)容，本學(xué)期重點開展線上點位管理習慣養(yǎng)成工作。強調(diào)把學(xué)生居家習慣養(yǎng)成工作抓實、落實、落細、見成效，強調(diào)學(xué)生自己的事情自己做，家人的事情幫忙做，集體的事情搶著做，把簡單的事情做好，并且堅持做下去。 　　學(xué)校針對居家情況下點位管理習慣養(yǎng)成工作，黨支部書記、校長劉新玲，召集德育處、教務(wù)處第一時間召開了全體班主任會議，重點強調(diào)點位管理習慣養(yǎng)成對于學(xué)生的重要意義，整體進行了培訓(xùn)，對于學(xué)校的習慣標準進行了對標學(xué)習。并且對班主任進行加強版訓(xùn)練，利用各種方法幫助班主任們迅速成長。 　 “一誦一練兩講”弘揚民族精神 　　誦讀經(jīng)典，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思，最終弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強民族自信心和自豪感。 演講，讓學(xué)生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。 寫字，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。一筆一劃，學(xué)好我們自己的語言文字，才能復(fù)興這泱泱華夏文明。 　　169團中學(xué)通過“一誦一練兩講”活動的開展，堅持“立德樹人”的根本任務(wù)，牢記為黨育人為國育才的初心和使命。學(xué)生在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵規(guī)守紀，有禮有節(jié);在練字中學(xué)會了修身養(yǎng)性，感受文字的魅力;在演講當中鍛煉自身口才和膽量。在工作中，堅持不懈，積極推進素質(zhì)教育,把學(xué)生的行為習慣和綜合素質(zhì)結(jié)合起來，助推學(xué)校各項工作的有序開展。 居家勞動也是一種教育 　　讓孩子通過幫助家庭做一些力所能及的家務(wù)勞動，不僅能提高智力、強健體質(zhì)、增進親情、收獲成果、培養(yǎng)責任，還可以與父母共同打造溫馨的家庭氛圍。宅家期間家長在保證安全的前提下，比如：手把手教孩子燒幾個家常菜或者做幾個簡單的小點心，這樣有助于提升親子生活品質(zhì)。家長還陪伴孩子在家種植蔥、大蒜、胡蘿卜、芹菜等植物，通過讓孩子每日觀察植物生長，寫一寫植物觀察日記的方式，提升親子關(guān)系、增強動手能力、學(xué)習科學(xué)知識。 疫情居家溫情陪伴 　　當前正值新冠肺炎疫情防控關(guān)鍵期，肆虐的病毒把我們困在家里。面對這一特殊時期，給了家長陪伴孩子、了解孩子、影響孩子，開展好積極有效的親子教育的一次好的機會，父母與孩子之間建立一種互相尊重、信賴的感情，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀。 居家文體活動展我風采 　　通過舉行線上體育藝術(shù)節(jié)活動，鼓勵優(yōu)秀的文體學(xué)子用歌舞、器樂演奏、演講/朗誦、繪畫、書法等特殊的形式參加到抗擊疫情中來，真情表達歌頌我們身邊的抗疫英雄，弘揚時代主旋律，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，爭做全面開展的新時代好少年。 成果展評 　　經(jīng)過10多天的培訓(xùn)、學(xué)習、訓(xùn)練，169團中學(xué)居家線上點位管理習慣養(yǎng)成初見成效，不管老師還是學(xué)生，對于線上點位管理都是從頭開始學(xué)習，從最初的一籌莫展到現(xiàn)在的輕車熟路，老師和學(xué)生都付出了很多努力，只要努力就有收獲，10月底，在德育處王雷鳴主任組織下，經(jīng)過一周的居家學(xué)習表現(xiàn)，按時參加網(wǎng)課學(xué)習、“一誦一練兩講”、注意個人衛(wèi)生習慣、堅持鍛煉身體、幫助家長做家務(wù)、每天讀書及與家長親情互動等等內(nèi)容的記錄表，要求在家長的監(jiān)督之下每天做好記錄。在全校進行了班級點位管理習慣養(yǎng)成過關(guān)展示，并評出了“居家陽光少年”。 　　自好習慣養(yǎng)成教育開展以來，受益的不僅是學(xué)生，學(xué)生作為教育的主體，發(fā)揮出了帶動和輻射作用，通過在家庭中的好習慣保持，帶動家長加入到好習慣養(yǎng)成的大部隊中來，自律自省，家校攜手共同育人。 站在新起點，實現(xiàn)新突破。169團中學(xué)不斷探索和創(chuàng)新學(xué)校管理的方式方法，依托中區(qū)區(qū)域聯(lián)盟教育的發(fā)展優(yōu)勢，披肝瀝膽，殫精竭慮，為學(xué)生謀幸福未來，為國家育卓越人才，努力打造團場滿意的教育。 編輯：王雷鳴初審：孫修建終審：劉新玲