<p class="ql-block"> 搖動一抹秋色， 擷取幾縷暖陽。深秋在即，在進修干訓部的精心的組織與安排下，我們白旗中心校領(lǐng)導干部走進“京師”研修網(wǎng)，對話學者，走近專家；聆聽他們?nèi)松闹腔?；汲取他們修業(yè)的精髓；體驗研修的辛勞與喜悅；收獲希望的累累碩果！</p> 進修統(tǒng)籌篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 精心的統(tǒng)籌是為了事倍功半</p> 中層領(lǐng)導篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">身居中樞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">搭建上下溝通的橋梁。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身處夾縫，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">化解多重矛盾的對立。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身兼數(shù)職，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">實現(xiàn)多種角色的平衡。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這就是學校中層。</p><p class="ql-block"> 此次培訓，他們的收獲滿滿！疲憊的身影在學習中高大、堅韌起來！</p> 幼兒園園長：邢輝 幼兒園副園長：王春秋 教導處主任：王成波 德育主任：呂天陽 教導處副主任：楊永艷 副校領(lǐng)導篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">他們是校長的參謀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">決策的執(zhí)行者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工作的協(xié)調(diào)者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學習的率先者</p><p class="ql-block"> 繁雜的工作未能阻止他們學習的腳步，一句句的筆記、一行行的反思詮釋了什么叫職責與擔當！</p> 德育校長：田秀莉 業(yè)務校長：李亞娟 責任校長篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">他是學校組織的謀劃者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學校發(fā)展的決策者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教學行為的組織者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教師成長的引領(lǐng)者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">區(qū)域教育地位的代表者</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育輿論導向的引領(lǐng)者</p><p class="ql-block"> 學校的大家長，區(qū)域的“領(lǐng)魂”人——李健雄校長，在百忙之中參加學習，是我們白旗中心校教師隊伍真正的“領(lǐng)軍人。”</p> <p class="ql-block"> 噴泉之所以絢爛是因為壓力夠大，瀑布之所以壯觀是因為沒有退路。讓我們所有領(lǐng)導都肩負起學習、研究、教改的使命，用行動促發(fā)展，讓我們攜手共創(chuàng)白旗教育美好的明天！</p>