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督導(dǎo)評估促規(guī)范 踔厲奮發(fā)再前行——縣政府教育督導(dǎo)室一行來我學區(qū)開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估掠影

詩意遠方

<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  為加快推進我學區(qū)學前教育普惠優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展,促進規(guī)范幼兒園辦園行為,提高保教質(zhì)量,10月24日至25日,縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室第三督導(dǎo)組組長馬小東、崔峰一行來我學區(qū)開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,督導(dǎo)組先后對我學區(qū)張棉鄉(xiāng)中心幼兒園、張棉鄉(xiāng)和平村幼兒園、張棉鄉(xiāng)廟川村幼兒園、張棉鄉(xiāng)田灣村幼兒園和張棉鄉(xiāng)馬窯村幼兒園進行了督導(dǎo)評估,張棉學區(qū)校長馬成、副校長何騰飛、教育專干白小平陪同督導(dǎo)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  督導(dǎo)組以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標體系》為基本依據(jù),采用實地查看、資料查閱、問題座談、現(xiàn)場反饋等方式,根據(jù)幼兒園辦園綜合情況,對辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面實施全面評估。實地查看了幼兒活動室、區(qū)角設(shè)置、戶外活動、安保裝備等內(nèi)外環(huán)境和相應(yīng)配套設(shè)施設(shè)備。督導(dǎo)組對督導(dǎo)情況予以了現(xiàn)場反饋,充分的肯定了各園的日常工作,尤其對環(huán)創(chuàng)布置、廊道文化、區(qū)角設(shè)置、教學常規(guī)和成果展示等方面給予了充分肯定和高度評價。同時督導(dǎo)組也就幼兒園如何打造亮點,辦出特色提出了指導(dǎo)意見。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  此次專項督導(dǎo)評估是對參評幼兒園工作的一次檢驗和提升,各幼兒園紛紛表示,將以此次督導(dǎo)為契機,繼續(xù)深入貫徹幼教方針政策,認真落實督導(dǎo)組寶貴意見,不斷創(chuàng)新規(guī)范辦園行為,提高保育教育水平,提升辦園品質(zhì),為幼兒營造安全、溫馨的教育環(huán)境,呵護幼兒健康快樂成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  督導(dǎo)評估組經(jīng)過掃碼、測量體溫和登記后進入幼兒園。學區(qū)校長馬成引領(lǐng)督導(dǎo)組查看了園內(nèi)環(huán)境、室外活動場地等,重點了解了區(qū)角設(shè)置、一周教學常規(guī)及教學成果展示。在聽取了辦園情況工作匯報后,督導(dǎo)組成員分別對該園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個萬面查閱了檔案資料,并就相關(guān)問題與園長進行了深入交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  督導(dǎo)組針對督查情況,及時反饋。認為張棉學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視此項工作,幼兒園辦園條件相對來說比較好,辦園理念新、辦園流程規(guī)范,工作細節(jié)嚴謹,軟件資料齊全,保育教育質(zhì)量優(yōu)良,有效促進了孩子們健康成長。同時也指出我們個別園所在硬件設(shè)施、師資力量方面的不足,希望我學區(qū)積極創(chuàng)造條件,將中心幼兒園辦成半托式園所,切實增強人民群眾幸福感和滿意度!</b></p> <p class="ql-block"><b>  學區(qū)高度重視督導(dǎo)評估,主要做了以下幾方面工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一是科學部署,統(tǒng)籌推動評估工作</b></p><p class="ql-block"><b> 學區(qū)黨總支高度重視本次督導(dǎo)評估工作,根據(jù)《張家川縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》要求,多次召開專題會議安排部署,學區(qū)校長馬成要求各園要高度重視,提高認識,落實好新形勢下國家對幼兒園的辦學新標準要求,遵循學前教育規(guī)律,辦好學前教育、實現(xiàn)幼有所育。各園所有教師要熟悉理解辦園行為督導(dǎo)評估指標體系,更好地開展保教保育活動,提升業(yè)務(wù)水平,規(guī)范園務(wù)管理,確保評估工作順利完成。起到以評促建,以評促辦,以評促發(fā)展的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  二是虛心學習,觀摩交流促提升</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 學區(qū)組織幼兒園園長、保教主任赴兄弟學校學習取經(jīng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  三是加大投資,改善辦園條件</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 多方籌措資金,為馬窯小學、和平小學幼兒園鋪設(shè)了草坪,為中心幼兒園墻壁做了軟包等,極大地改善了辦園條件,為順利通過評估奠定了基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  四是督查反饋,積極指導(dǎo)改進</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 各幼兒園在自評完成的基礎(chǔ)上,學區(qū)組織各幼兒園園長和相關(guān)人員嚴格按照指標體系進行互評,同時對互評過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總梳理,列出問題清單,當場向幼兒園反饋,并提出改進意見和建議,使得被督查的幼兒園更加直觀地了解自身的情況,更有針對性地進行整改,更加規(guī)范合理,提升了辦園水平。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 制作精美的各園簡介</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  熱烈祝賀我學區(qū)五所幼兒園全部順利通過評估!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 感謝為評估工作做出貢獻的每一位老師,是你們的辛勤付出為孩子們創(chuàng)造了一個個美好的樂園!孩子的笑臉和家長的口碑是我們再次前行的動力。為了肯定大家工作,激勵我們勇毅前行,學區(qū)準備對在本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作中做出貢獻的先進個人和集體將給予表彰獎勵!</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>  新征程,再出發(fā)。藍圖已經(jīng)繪就,號角已經(jīng)吹響。我們要踔厲奮發(fā)、勇毅前行,努力創(chuàng)造更加燦爛的明天。</b></p> <p class="ql-block"><b>審核:馬 成</b></p><p class="ql-block"><b>編輯:張喜平</b></p>

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