全力以赴攻堅克難砥礪奮發(fā) 行穩(wěn)致遠 ——白水中學(xué)高三復(fù)課中期動員會

陀螺

為調(diào)動一本臨界生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)備考方法，破解臨界生在備考中存在的疑惑，10月24日—26日，高三年級組分別在辦公樓會議室和科技樓會議室分網(wǎng)格召開了復(fù)課中期動員會。理科塊會議分別由張主任、景主任、劉主任、張主任主持。文科塊由任主任主持，各學(xué)科分別邀請了教師代表和家長代表出席會議。 此次會議共分為兩部分：一、鼓干勁，增信心；二、分學(xué)科進行學(xué)法指導(dǎo)。 <h1 style="text-align: center;">理科篇</h1> <h1 style="text-align:center;">一、鼓干勁，增信心</h1> 　　會上各塊負責人充分肯定了與會學(xué)生在復(fù)課備考中取得的成績，同時也分析了目前沖刺一本的現(xiàn)狀，他們要求與會學(xué)生認清形勢，鎖定目標不放松，努力備考不懈怠，使自己的學(xué)習(xí)能力、思維能力和應(yīng)試能力再上新臺階，同時也希望同學(xué)們在此次學(xué)法指導(dǎo)中有所收獲。 <h1 style="text-align:center;">二、學(xué)法指導(dǎo)</h1> 劉繼科老師數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo) 1.用好課本。如對概念的重新認識，進一步加深對公式定理的運用等；2.上好課。要學(xué)會聽課，對易錯題、重要結(jié)論、方法等要善于做筆記；3.注重總結(jié)與分析，講解后的習(xí)題要進行復(fù)盤，一周一復(fù)習(xí)，一月一總結(jié)、查漏補缺要及時；4.做題要會選題且難度適中，重視思考； 盧妮老師物理學(xué)法指導(dǎo) 1.抓住物理學(xué)的基本概念和規(guī)律，對于基本概念要熟記，不厭其煩的復(fù)習(xí)；2.要善于從小點做起，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和得分意識；3.要敢于和同學(xué)交流，敢于講自己的觀點，敢于在同學(xué)面前講題。 張永超老師化學(xué)學(xué)法指導(dǎo) 1.基礎(chǔ)不扎實，基本技能、方法欠缺，學(xué)習(xí)中死記硬背；2.審題能力偏弱；3.思維能力差；4.答題不規(guī)范，運算能力弱，做題粗枝大葉。 并針對以上問題逐一的對推進生進行了學(xué)法指導(dǎo)。 景曉娟老師生物學(xué)法指導(dǎo) 　　景老師首先指出了生物學(xué)習(xí)中同學(xué)們普遍存在的問題：1.基礎(chǔ)不扎實，落實不到位；2.現(xiàn)象、知識點背的滾瓜爛熟，但考試不會應(yīng)用，不能將知識與題目練習(xí)起來；3.實驗題做題有思路，但不會表達。并就以上問題對各推進生進行了學(xué)法指導(dǎo)。 <h1 style="text-align: center;">文科篇</h1> 高亞娥老師語文學(xué)法指導(dǎo) 1.古詩文要重視積累。化整為零；歸類整理，分項記憶；處處留心，處處積累。2.現(xiàn)代文閱讀題，要熟悉每種文體特點，掌握閱讀方法和各種答題模板。3.寫作貴在思考。要巧妙擬題，合理選材，嚴謹構(gòu)思。 賈強強老師歷史學(xué)法指導(dǎo) 1.沖擊一本，認清形勢； 2.古今貫通，注重聯(lián)系； 3.多研究高考題，學(xué)會做題，善于總結(jié)； 4.答題方法上要學(xué)會看問題，看出處，看材料，劃關(guān)鍵，勤記憶。 　　家長代表和學(xué)生代表們在會上都分別做了激情澎湃的發(fā)言。 老師和學(xué)生之間也展開了熱烈的討論。 會議結(jié)束后任主任做了總結(jié)發(fā)言： 任主任要求全體學(xué)生要牢記四個“意識”：一：“自我”意識。青年學(xué)生要始終銘記，“我就是我，不一樣的煙火”。二，“競爭”意識。青年學(xué)生要有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的志氣。三，“價值”意識。青年學(xué)生要有“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨”的理想。四，“情懷”意識。青年學(xué)生要有“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”的信念。 　　本次動員會在同學(xué)們的熱烈掌聲中結(jié)束，學(xué)法指導(dǎo)活動在一定程度上增強了同學(xué)們的熱情與信心，同學(xué)們的斗志更加昂揚，意志更加堅定，同時也體現(xiàn)了高三年級全面嚴抓、重點提升教學(xué)質(zhì)量的主旨。相信在明年的六月同學(xué)們所有的努力與汗水必將得到溫暖的綻放，收獲燦爛之光