先云｜弘揚傳承擔當德陽中學劉代明美術(shù)館揭牌

云君視覺

鳳翥山下，綿遠河畔，德中校園，仿佛過年——10.25上午，劉代明美術(shù)館開館，莘莘學子見到傳說中的學長、老師，從此可以零距離交流，可以發(fā)出內(nèi)心深處的呼喚。四川開明畫院院長楊曉亮前來觀禮，他由衷地贊嘆道：德陽中學站在教育發(fā)展的前沿高地，為培養(yǎng)莘莘學子創(chuàng)建藝術(shù)熏陶園地，在學校以本土書畫家劉代明命名美術(shù)館，這在全國中學校開創(chuàng)了美育進校園藝術(shù)進校園的先河。 淅淅瀝瀝的小雨伴和節(jié)日氣氛，為深秋校園增添了一絲春意。德陽中學校長田斌滿面春色致辭說，劉代明美術(shù)館的建成開館，是德陽中學認真貫徹落實黨中央和習總書記提出的立德樹人和藝術(shù)進校園的根本要求，也是有力推動德、智、體、美、勞的重要舉措。劉代明捐贈出34幅意趣高遠、筆墨精妙的書畫精品力作，每一筆、每一畫都蘊含著他對藝術(shù)的執(zhí)著追求，和對母校的眷戀。美術(shù)館作為德陽中學弘揚民族優(yōu)秀文化、傳承中國書畫藝術(shù)的美育基地，必將促進學校的藝術(shù)教育與校園文化的建設(shè)，更承載了德陽中學對美育的責任與擔當！ 巴蜀書畫大家劉代明，中國書法家協(xié)會會員、中國工藝美術(shù)學會會員、四川省美術(shù)家協(xié)會理事、四川開明書畫院副院長、德陽市美術(shù)館館長、德陽市老年大學書法美術(shù)學院暨書畫研究院院長。1977年畢業(yè)于德陽中學，留校任書法美術(shù)教師十年。不少領(lǐng)導和同事回憶說，劉代明是德陽中學一名難得的優(yōu)秀教師，調(diào)離校后一直支持學校發(fā)展，關(guān)心學生成長，特別是對學校美育教育的發(fā)展做出了不懈努力。 劉代明今天放大招，捐贈書畫作品之外，還打造兩副美術(shù)“炸彈”——“德韻丹青”研修班、“徳韻學子”美術(shù)班。劉代明為兩個學習團隊學員頒發(fā)學習牌，并合照師徒首次團圓照。 劉代明宣布將在每月定期開展公益培訓，開展系統(tǒng)性的學術(shù)研究和教學，為學校師生搭建學習、交流平臺，為母校創(chuàng)建文化品牌、打造校園文化特色貢獻力量。劉代明非常感謝德陽中學以他個人名字建立美術(shù)館，表示將盡最大努力，充分發(fā)揮這個平臺的作用，打造特色文化，營造濃厚氛圍，同時會把精心創(chuàng)作的作品陳放在美術(shù)館，為師生提供美育教育服務(wù)。 德陽中學校長田斌、美術(shù)館主劉代明、原德陽日報總編輯周晉安、四川開明畫院院長楊曉亮，共同為“劉代明美術(shù)館”揭牌。 美術(shù)館內(nèi)人頭攢動，欣賞學習內(nèi)行看門道者有之，友情出席外行看熱鬧者亦有之，共同之處在于，快樂祝賀。 業(yè)界人士評價道，環(huán)境優(yōu)雅，300平方米氣勢恢宏的劉代明美術(shù)館，不僅促進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展，更承載了學校對美育的責任和擔當，標志著德陽中學新添一處文化藝術(shù)陣地，德陽市再添一個藝術(shù)新高地。 實力派書法家高育淮現(xiàn)場賦詩，忙得連標題都忘了?。?lt;/p>這是一幅旌城畫境，這是一首彩墨頌歌，這是一樁方塘盛事，這是一座書畫豐碑。他是那樣的樸實，他是那樣的默拼，無論何時，只要他一出手，就會喚出滾滾雷聲！因為他一一是我德陽人！筆底舞動墨綻生命，彩池波漾畫蘊無極。把世界攬進寸紙，用智慧啟動新天。 徜徉于美術(shù)館內(nèi)，教育管理藝術(shù)家，德陽第八中學原校長馮忠榮感觸頗深：剛剛閉幕的中共二十大，發(fā)出了“科教興國”、“人才強國”號召，劉代明美術(shù)館揭牌，堪稱最美響應(yīng)，為新時代高質(zhì)量發(fā)展的德陽中學教育助力，為“五育并舉”特色發(fā)展的德陽中學藝術(shù)教育賦能。這就是大師的情懷，這就是劉代明先生對于培養(yǎng)他成長的母校、給予他搭建了發(fā)展平臺的原工作單位最好的回報，這就是念念不忘“育人”天職藝術(shù)教育工作者的大襟懷。四川省十大花鳥畫家、中國著名書法家劉代明先生，與中國著名藝術(shù)教育家葉毓山、葉毓中先生，都是德陽這方沃土滋養(yǎng)出來的藝術(shù)天才，他們都有一顆報效祖國的赤子之心，都懷揣著對黨的感恩之心，對大自然的博愛之心，對生命的敬畏之心，與人民心連心。藝術(shù)家對于自己的感情具有獨特的表達方式，那就是：讓作品說話！劉代明先生一生就做一件事：把心血都傾注在美妙的丹青世界里！ 旌陽區(qū)融媒體記者現(xiàn)場采訪“德韻丹青”研修班學員謝麗，她說：“我作為德陽中學的美術(shù)老師，能成為劉老師的學生，感到非常榮幸。在今后的工作中，我會不斷學習劉老師的書風、書骨、書韻，并傳遞給學生，讓書畫藝術(shù)發(fā)揚光大，代代相傳。” 下面進入花絮部分：劉代明的學生、親朋、圈內(nèi)好友、老年大學同事等等，相繼逮著機會與其合影留念，分享快樂。