<p class="ql-block"> 為全面落實(shí)“雙減”政策，積極推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生真正成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，金塔縣第四中學(xué)小學(xué)部開(kāi)展多彩課后服務(wù)活動(dòng),全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。課后服務(wù)以作業(yè)輔導(dǎo)為主，統(tǒng)籌開(kāi)設(shè)花樣跳繩、籃球、快樂(lè)足球、乒乓球、棋藝、快樂(lè)音樂(lè)、舞蹈、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂(lè)合奏、快樂(lè)手工等24門(mén)特色課程，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好，豐富了學(xué)生藝體活動(dòng)。</p> 課后服務(wù)，讓作業(yè)不再成為負(fù)擔(dān) <p class="ql-block"> 減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)校落實(shí)“雙減”政策的重要途徑，科學(xué)合理的布置作業(yè)顯得尤為重要。學(xué)校要求教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，分層布置彈性和個(gè)性化作業(yè)，合理調(diào)控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)統(tǒng)籌。語(yǔ)、數(shù)、英三科教師有效溝通，做到不超時(shí)、不單調(diào)，既體現(xiàn)分層，又體現(xiàn)創(chuàng)新，努力為學(xué)生提供有意思、有意境、有意義的創(chuàng)意作業(yè)。我們將作業(yè)設(shè)計(jì)成知識(shí)構(gòu)建性作業(yè)，思維構(gòu)建性作業(yè)，實(shí)踐探究性作業(yè)和能力提升性作業(yè)，每天在年級(jí)組進(jìn)行公示。</p> 課后服務(wù)，讓體育活動(dòng)活力四射 <p class="ql-block"> 利用周二、周四下午藝體活動(dòng)時(shí)間集中開(kāi)展籃球操、快樂(lè)足球、乒乓球、花樣跳繩、花樣皮筋等體色課程，這些社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課后服務(wù)活動(dòng)體驗(yàn)，提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。</p> 課后服務(wù)，讓藝術(shù)活動(dòng)有聲有色 <p class="ql-block"> 開(kāi)設(shè)了藝術(shù)類(lèi)的精品課程。合唱、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)、手工、剪紙、書(shū)法等社團(tuán)活動(dòng)，這些社團(tuán)課程的開(kāi)展，將孩子們帶入了絢麗多姿的藝術(shù)世界。</p> 課后服務(wù)，讓科技活動(dòng)熠熠生輝 <p class="ql-block"> 信息科技、棋藝類(lèi)精品課程，極大地激發(fā)了學(xué)生的探究興趣，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力水平，使孩子們的創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到了極大的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 多樣化的課后服務(wù)精品課，既豐富了學(xué)生校園生活，陶冶了情操、鍛煉了體魄，同時(shí)將第一課堂和第二課堂充分融合，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了有效補(bǔ)充和拓展，有力提升了學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄ＯＭw師生乘著“雙減”的東風(fēng)，勇往直前，繼續(xù)綻放光彩！</p>