<p class="ql-block"> 教育之行，始于足下。為了進(jìn)一步豐富幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開闊教師視野，扎實(shí)推進(jìn)教師組織引導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力，提高我園辦園水平。同時(shí)，為了更好促進(jìn)園際交流和溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。2022年10月27號(hào)，我園教師在中心學(xué)校校長(zhǎng)李昌壘的帶領(lǐng)下來到雞街鄉(xiāng)幼兒園參觀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 來到雞街鄉(xiāng)幼兒園，受到了領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。在余園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一行人參觀了雞街幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中充分利用幼兒園空間資源，開設(shè)活動(dòng)區(qū)域，發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值；精心構(gòu)思、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，使得各班彰顯出個(gè)性與特色，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園里隨處可見教師、孩子們的作品，空中懸掛、墻面布置、展臺(tái)上等琳瑯滿目，令人目不暇接。教師們不時(shí)駐足、討論用相機(jī)記錄每一個(gè)精彩的瞬間。</p> <p class="ql-block"> 隨后，與余園長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流，針對(duì)兩個(gè)園所的共性問題，分別從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)方法、課程游戲化、區(qū)角活動(dòng)等方面進(jìn)行探討。</p> <p class="ql-block"> 通過這種"走出去"的方式，我園教師對(duì)園內(nèi)發(fā)展有了新方向、新思考。我園將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，開創(chuàng)保教工作的新局面！</p><p class="ql-block"> 走在學(xué)習(xí)路上，我們一路高歌。</p> <p class="ql-block">采編：李朝芬</p><p class="ql-block">審核：李 濤</p><p class="ql-block">簽發(fā)：李昌壘</p>