<p class="ql-block"> 突如其來的疫情，讓本該在校園里相聚的我們，暫緩重逢。雖然疫情阻擋了老師們?nèi)雸@的腳步，但阻擋不了老師們線上共同教研學(xué)習(xí)的熱情。</p><p class="ql-block"> 寫好幼兒園觀察記錄是幼兒教師分析幼兒行為背后原因的一條通道，同時也是幼兒教師更好地了解孩子的重要途徑。為了提升老師自主游戲的觀察記錄水平，2022年10月27日，絳縣學(xué)前教育第一、二片區(qū)開展以《自主游戲中的觀察記錄》為主題的片區(qū)聯(lián)動教研，片區(qū)內(nèi)各幼兒園參加本次教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任本次主講的是絳縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園高雅迪老師，采用研訓(xùn)一體的形式從五個方面進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 老師們在教研過程中，積極互動交流，參與分享，認(rèn)真筆記。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境，研思不停。每一次相遇都是一次相知的開始，都是一次經(jīng)驗(yàn)和智慧交融的旅程。通過片區(qū)聯(lián)片教研活動，搭建起了分享智慧、收獲經(jīng)驗(yàn)的平臺，促進(jìn)了園所之間的開放交流，有效地提升教師的專業(yè)水平。</p>