培訓(xùn)明方向揚帆正當時——安陽市永安東街小學“零起點”課題專項培訓(xùn)

李肉肉

為推進小學零起點課堂教學和幼小銜接教育教學資源建設(shè)，規(guī)范小學一年級新生入學教育。安陽市數(shù)學“零起點”開題培訓(xùn)會于11月10日上午9時準時拉開帷幕，這也意味著2022年度“零起點”課題研究進入了實操階段。 會議以線上直播形式進行，我校數(shù)學課題組全體成員在黨建室參加了此次培訓(xùn)學習。 　　本次培訓(xùn)分為兩項內(nèi)容，由市教育教研信息中心田麗瑋老師進行的2022年小學數(shù)學學科課題培訓(xùn)以及由2021年度優(yōu)秀課題組主持人及指導(dǎo)專家經(jīng)驗分享。 　　田老師就幼小銜接教育專項課題研究路徑、數(shù)學學科落實零起點教學的具體方法、幼小銜接教育專項課題的管理要求、各課題組錄課任務(wù)分配及專家指導(dǎo)安排做了詳盡的指導(dǎo)，為2022年度“零起點”課題組將要做什么、怎么做指明了方向。 　　安陽高新區(qū)銀杏南校顧靜靜老師為大家分享了《數(shù)學“零起點”教學專項課題教學資源建設(shè)》，她從熟悉平臺上傳操作和課例錄制要求兩方面進行了具體闡述。 　　安陽市燈塔路小學喬娜老師和安陽市梅東路小學的王萍老師分別從《課例引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，研究助力教師成長》和《堅守“零”起點，課題促發(fā)展》講解了在課題研究過程中的具體做法，為大家下一步的研究提供了寶貴的經(jīng)驗。 　　“他山之石可攻玉”，汲取了這些寶貴經(jīng)驗，相信我校2022年度“零起點”數(shù)學課題將開展的更加有的放矢。