<p class="ql-block ql-indent-1">散步期間我們發(fā)現(xiàn)了菜園里有很多小草，那小草除了拔掉還可以做什么呢？于是就有了接下來(lái)的美工活動(dòng)啦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">俊熙說(shuō)：小草可以喂小兔子</p><p class="ql-block ql-indent-1">昊辰說(shuō)：小草可以喂蝸牛</p><p class="ql-block ql-indent-1">芷妍說(shuō)：小草可以染顏色</p><p class="ql-block ql-indent-1">…………那我們就一起把小草拔起來(lái)，洗干凈，做成美麗的一幅畫(huà)吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在共同探索了拓染方法后，就開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備工作了。老師準(zhǔn)備了木塊和紙張。準(zhǔn)備完畢后，植物拓染在小朋友的咚咚咚中開(kāi)始了……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們把草放在紙張上面，用捶，打，拍等方式今天拓印。因?yàn)槭浅醮蔚牟僮餍Ч皇呛芎茫@時(shí)又有小朋友提出疑問(wèn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">若涵：小草葉子沒(méi)全印在紙張上面，是因?yàn)樾〔莸娜~子太小了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">少川：下次我們等小草長(zhǎng)大一些再拔來(lái)拓印。</p><p class="ql-block ql-indent-1">莉雯：我們可以摘一些樹(shù)葉和花瓣跟小草一起拓印。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們陸陸續(xù)續(xù)提出了很多解決方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 孩子們利用自然中的草、莖葉等進(jìn)行敲拓染，這種技術(shù)類(lèi)似于古老的押花工藝，通過(guò)拓印保留花草隱約的痕跡。那些美麗的花朵或容易凋謝的花朵，通過(guò)植物拓印的方法，留下了香味、紋理、色彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次以“植物拓印”為主題的拓印畫(huà)活動(dòng)，不僅提升了小朋友的動(dòng)手操作能力和想象力，更是讓孩子們享受拓染藝術(shù)之美！</p>