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【愛包頭·作貢獻|家教小課堂】家里有個“小霸王”

九原區(qū)幼兒園

<p class="ql-block">  突如其來的疫情打亂了我們的生活,卻讓我們擁有了難得的學習與親子陪伴的時間,九原區(qū)幼兒園啟點班的老師和家長們展開了一次關于家有“小霸王”的討論,快來看看吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">你的家里有“小霸王”嗎?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">為什么他會有“如此”表現呢?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">那作為家長的我們該如何去做呢?</span></p> <p class="ql-block">  說起養(yǎng)育孩子,我們大多都希望自己的孩子乖巧可愛,可是,很多家長對于孩子過于溺愛,導致孩子漸漸的無法無天,變成了人人躲避的小霸王。很多家長不清楚孩子為什么會變成這樣,可是,小霸王的性格卻會對孩子的將來造成不可逆的影響。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">案例一:</span></p><p class="ql-block"> 說起童童,附近的人沒有不知道他的,童童出名不是因為別的,就是因為自己霸道的性格。平時大家都喜歡在小廣場玩,童童也是小廣場的???,可是,他到了小廣場之后,很多的家長都會看好自己的孩子,畢竟童童可是遠近聞名的小霸王,家長可不想讓自己的孩子被小霸王欺負。</p><p class="ql-block"> 童童看到自己喜歡的玩具,不管是誰的,上去就會搶過來,根本不會管其他的小朋友會不會哭泣,即使對方哭著來要,童童也不會給,甚至直接將別人的玩具據為己有,童童的奶奶不允許其他的人欺負自己的孫子,誰也不敢動童童。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這樣的孩子你遇到過嗎?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">案例二:</span></p><p class="ql-block"> 一個5歲的孩子正在吼他姥姥,說話一點兒沒禮貌,我生氣地批評他不能這樣跟長輩說話,要求他道歉,可他就是不聽。姥姥在一邊不停地安慰我別跟孩子一般見識。這樣的情況已經不是第一次在家里上演了。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這樣的孩子你遇到過嗎?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">案例三:</span></p><p class="ql-block"> 很多家長都發(fā)現自己的孩子在家里像個小霸王,我行我素,誰也管不住,但一出去就成了小慫包,不愛說話,也比較怕人,實際這就是“窩里橫”的特有表現。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這樣的孩子你遇到過嗎?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>為什么?為什么會這樣呢?</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">當孩子有小霸王的行為習慣時</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家長應該如何正確引導呢?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你知道“南風效應”嗎?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">認真記錄的家長們</p> <p class="ql-block">  “冰凍三尺非一日之寒”,幼兒“小霸王”的行為習慣的改變并不是一兩次教育就能奏效的,這是一個漫長的過程。需要我們全家總動員言傳身教,耐心細致,家園同心。這樣,才能讓孩子改掉壞習慣,形成好習慣,受益終生。</p> <p class="ql-block">編輯:郝紅</p><p class="ql-block">二審:李敏</p><p class="ql-block">終審:康慧</p>

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