<p class="ql-block"> 時光荏苒，期中已至，為深入貫徹落實“雙減”政策及“五項管理”文件精神，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，11月15日上午，樂安縣第六小學(xué)在統(tǒng)籌安排和精心策劃下，組織一年級的學(xué)生舉行了一場別開生面的“闖關(guān)樂園”。</p><p class="ql-block"> 此次采用無紙筆練習(xí)的方式，此方式打破以往的單一素養(yǎng)考核，在主題化、模塊化、趣味化的活動場景中，緊扣各學(xué)科核心素養(yǎng)和課標(biāo)要求，以游戲的形式進(jìn)行綜合素質(zhì)的練習(xí)，讓孩子在玩中評、評中樂、樂中成長。</p> <p class="ql-block"> 無紙化練習(xí)是我校在“雙減”政策下探索對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評價的有益嘗試，將知識和游戲闖關(guān)完美結(jié)合，將緊張的練習(xí)變成了輕松的游樂場，將枯燥的學(xué)習(xí)變成了有趣的游戲，通過多個板塊，在寓練于樂中綜合評價孩子們半個學(xué)期以來的成長和進(jìn)步，避免了紙筆練習(xí)給一年級孩子帶來的壓力和恐慌，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，與最美的自己相見，使每一個孩子能學(xué)有所樂、學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我們要闖關(guān)啦！</b></p><p class="ql-block"> 會場被一年級的老師們布置的干凈、整潔。孩子們拿著自己的闖關(guān)小卡片，整裝待發(fā)，排著整齊的隊伍，進(jìn)入闖關(guān)場地，闖關(guān)馬上開始啦！期待他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">快樂語文樂園</b></p><p class="ql-block"> 語文闖關(guān)開始了，本次闖關(guān)我們設(shè)置了“與我交朋友”“誦讀金嗓子”“漢字的奧秘”“拼音我能行”“我是想象王”五個游戲關(guān)卡。闖關(guān)主旨——幫助學(xué)生梳理半個學(xué)期以來在拼讀音節(jié)、生字詞識記、兒歌背誦與看圖說話等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">創(chuàng)意數(shù)學(xué)園</b></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)闖關(guān)活動火熱進(jìn)行中，本次數(shù)學(xué)闖關(guān)我們共設(shè)置了“我是數(shù)數(shù)小能手”“認(rèn)識圖形我最棒”“口算我最行”“看圖列式我最愛”“智力闖關(guān)我最亮”五個關(guān)卡，闖關(guān)主旨——從計算、思考、操作和數(shù)學(xué)表達(dá)等方面對學(xué)生半個學(xué)期的數(shù)學(xué)情況進(jìn)行測評。</p> <p class="ql-block"> 此次是孩子們第一次參加無紙化練習(xí)，孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中測，不僅了解孩子們對知識的掌握情況，也為“雙減”政策下，學(xué)校和老師們應(yīng)如何設(shè)計低年級學(xué)生的趣味作業(yè)和練習(xí)打下了基礎(chǔ)。讓孩子們在學(xué)中玩、玩中學(xué)，更好地契合低年級孩子學(xué)習(xí)趣味性！</p> <p class="ql-block">供圖：一年級老師們</p><p class="ql-block">編輯：謝馨 陳煒娟</p><p class="ql-block">審稿：張澤群 方芳</p>