<p class="ql-block"> 十一月的時(shí)間過得非???,由于疫情,孩子們?cè)谛r(shí)間特別少,但也阻擋不了快樂的步伐!</p> <p class="ql-block"> 廣饒街道兵圣路幼兒園小朋友居家線上指導(dǎo)生活也是豐富多彩的哦,讓我們一起來看看吧??</p> 云趣“宅”時(shí)光 《彩虹橋》 <p class="ql-block"> 活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.喜歡進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),對(duì)操作、觀察科學(xué)游戲感興趣。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解毛細(xì)現(xiàn)象,了解色素水沿著紙巾移動(dòng)的現(xiàn)象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紙巾、彩色筆、兩個(gè)紙杯。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)過程:</p><p class="ql-block"> 在兩個(gè)個(gè)紙杯中導(dǎo)入半杯清水.把紙巾對(duì)折,在兩邊均勻涂上彩色,呈彩虹排列。將上好色的兩端分別放進(jìn)兩個(gè)水杯。靜止十秒,待色素往紙巾空白中間處爬,兩端色素匯合形成彩虹橋。</p><p class="ql-block"> 我們快來看一下孩子們和爸爸媽媽玩的多開心啊????</p> 數(shù)學(xué)活動(dòng):《移動(dòng)的棉簽》 <p class="ql-block"> 活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.嘗試用固定數(shù)量的棉簽拼搭造型,感知形體與空間的關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 2.喜歡拼搭游戲,能創(chuàng)造性的拼搭出同造型的物體。</p><p class="ql-block"> 3.愿意與同伴合作探究,體驗(yàn)空間造型變化的樂趣 。</p> <p class="ql-block">快看孩子們洋溢出的滿滿成就感??</p> 體育小游戲《跳過炸彈》 <p class="ql-block"> 活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.幼兒能夠積極參與游戲,發(fā)展幼兒雙腳開合跳運(yùn)動(dòng)能力。</p><p class="ql-block"> 2.在游戲中增強(qiáng)幼兒下肢力量,提高幼兒身體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 我們一起來看一下寶貝們矯健的身姿吧??</p> 親子游戲:眼疾手快 <p class="ql-block"> 活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block"> 香蕉,蘋果等容易取放的物品。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒的專注力反應(yīng)力及手眼協(xié)調(diào)力。</p><p class="ql-block"> 2.增加親子感。</p> <p class="ql-block"> 親子之間通過小小的游戲能夠快速的拉進(jìn)感情??</p> 爸媽小助手???? <p class="ql-block"> 靖淼小朋友在家里幫姥姥一起包餃子呢!小手捏起來和小大人一樣像模像樣的????</p> <p class="ql-block"> 建澤小朋友在家里幫媽媽收拾衛(wèi)生,可真是媽媽的小助手呢。</p> <p class="ql-block"> 咱們班的小朋友?????♂?特別積極,特此表揚(yáng)??,當(dāng)然家長的教育才是功不可沒的,每日學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)及時(shí)更新,小朋友繼續(xù)加油! Go on??!老師期待你們帶來的意外驚喜和收獲????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴是最溫暖的教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴多一次</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">親密多一分</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以活動(dòng)將愛繼續(xù)傳遞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陪伴寶貝的每一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有你 也有我</p>