<p class="ql-block">為提高教師教學能力，我鎮(zhèn)一年級語文組于10月16日進行了集體備課活動。</p><p class="ql-block"> 集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，是發(fā)揮教師團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式，因此老師們都說出自己對于本次備課的不同見解。</p> <p class="ql-block">首先，王天雨老師為我們公開展示了第識字單元預習課。老師們虛心學習王老師的教學方法，對這節(jié)預習課進行了講評互動，共同進步。</p> <p class="ql-block">在發(fā)言之前,大家都會翻閱大量的資料,準備時間幾個小時甚至更多,做好充足的準備,集體備課讓老師們都積極地參與,去走進教材、研讀課本,最后走出教材,久而久之,集體備課讓每一位教師業(yè)務水平、工作積極性大大提高。</p>