<p class="ql-block"> 為了不斷推動我區(qū)基層小學教科研水平的提升，發(fā)揮“名師+”研修共同體在教育教學及教科研工作中的輻射引領作用，推動課程改革向縱深發(fā)展，建設具有充滿活力，富有特色的教師隊伍，提升共同體成員及一線教師的教育教學和教科研水平，2022年11月18日長安區(qū)“名師+”研修共同體楊洋工作坊成員來到楊莊街道中心學校開展送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是來自長安一小何莉明老師的六年級課程《觀察星空》。對于星空，孩子們本來就充滿了好奇與神往，何老師一開始用氣場宏大的國家寶藏一金嵌珍珠天球儀，把孩子們一下子帶到了星空的中央。對教師而言，星空是一個十分棘手的話題，看不見摸不著的星空給教學帶來了不小的難度，何老師通過區(qū)域劃分的類比思路，深入淺出地引出了古人研究星空的方法一星座法，緊接著通過找星座，在星座上尋找北極星等一系列活動，把星座搬到黑板上，映在天花板上，讓孩子們沉浸在星空世界，通過玩中學，學中玩，輕松地學會了尋找北極星的方法。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由高新第八小學的晁思北老師帶來的六年級課程《探索宇宙》。晁老師巧用各種航天器圖片將學生帶入課堂情景，營造探索宇宙之旅的氛圍。再通過視頻認識嫦娥工程家族的五個“成員”，讓學生更好地體會當科學家面對未知和復雜問題時，是如何制定計劃和目標，同時培養(yǎng)學生的民族自豪感，感悟中國航天發(fā)展之迅猛。最后晁老師和同學們一起朗誦《航天贊歌》，一下子把課堂氣氛推向高潮，愛國之情涌向了孩子們的心田，一顆顆航天夢的種子已悄然埋在這里。</p> <p class="ql-block"> 課后，兩位授課老師對自己所執(zhí)教的課程進行了深入地反思。</p> <p class="ql-block"> 在場各位聽課教師也對兩節(jié)公開課展開了激烈地研討。大家各抒己見，氣氛濃烈。不管是從教學方法還是課堂教學組織等方面，在場的老師們都收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 長安區(qū)教學研究室科學教研員、長安區(qū)“名師+”研修共同體主持人楊洋老師為兩位老師頒發(fā)了證書。</p> <p class="ql-block"> 最后，楊老師對本次送教下鄉(xiāng)活動進行總結(jié)。她要求我們要深入學習課程標準，鉆研教材，潛心備課，將閱讀與搜集的大量信息進行自我“消化”與二次加工，將深奧的宇宙知識用學生易懂易學的方式呈現(xiàn)出來，培養(yǎng)學生建構(gòu)空間思維能力和類比推理的思維習慣，助力學生核心素養(yǎng)的內(nèi)涵發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 冬天的寒意深深，比不過送教下鄉(xiāng)的真情暖暖。讓我們伴著這股溫暖，無懼風霜，繼續(xù)在科學教育的路上奮發(fā)前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯/文字/攝影: 喬艷 程偉 李蕊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核: 楊洋</p>