<p class="ql-block"> 知之愈明，行之愈篤。為保證線上教學質(zhì)量、進一步優(yōu)化線上教學實施方案，及時解決各校線上教學中出現(xiàn)的問題，以及恢復線下教學后，如何做好線上和線下的無縫銜接，實現(xiàn)自如切換，呂陵鎮(zhèn)中心校于2022年11月18日召開了線上總結(jié)交流會。</p> <p class="ql-block"> 日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。線上教學的總結(jié)貫穿的不僅僅是云端的每一堂課，它還包括每個老師、每個學生生活和學習的日日夜夜。</p><p class="ql-block"> 整個總結(jié)交流會持續(xù)3個小時，交流會上，各校業(yè)務負責同志從線上教學的亮點做法、線上互動方式、作業(yè)設計和批改、家校共育、分組學習以及恢復線下教學后各校的計劃和安排做了詳細的分享和交流，積極探索高效的線上教學方式、方法，并及時總結(jié)出了各校在線上教學中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了針對性的解決措施。</p> <p class="ql-block"> 如果沒有堅持不懈的重復播種、靜謐無言的守望等待，定然不會迎來滿山芳華的驚喜。很多老師為了看到每個孩子的上課狀態(tài)，每天5點就起床搶占釘釘在線課堂，還有很多老師探索了手機投屏、電視連接等多種方式，保證線上教學的質(zhì)量。這是平凡的感動，這是師者的奉獻。</p> <p class="ql-block"> 通過此次總結(jié)交流會，各學校紛紛表示她們收獲了很多新的線上教學的經(jīng)驗，為更好的開展以后的教學有了更清晰的方向。</p> <p class="ql-block"> 針對巡課中發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題，高貴主任進行了鞭辟入里的總結(jié)：</p><p class="ql-block">1.老師要備足、備好課程，在大單元教學背景下，注意教材整合，精講多練，給孩子思考的時間和空間，不要急于告知答案，多讓學生講一講、說一說。</p><p class="ql-block">2.一定要備好學生，了解學生的已有知識儲備，做到簡單的知識不重復講，難點著重講。</p><p class="ql-block">3.一定備好教學材料，善于運用多媒體、實物等各種輔助手段，幫助學生理解知識點，降低“空間建?！钡碾y度。</p><p class="ql-block">4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，多讀多練，以讀代講。</p><p class="ql-block">5.開好教研會議，促進教師之間多交流，多分享。</p><p class="ql-block">6.引導老師要善于走下講臺，融入學生，放下架子，參與課堂，多些鼓勵，少些命令，做一位“伙伴型、頑童型”老師。</p> <p class="ql-block"> 育人為本，德育為先。高主任最后強調(diào)線上教學更要把德育工作做好，充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。疫情之下，引導教師、學生自覺擔當社會責任，培養(yǎng)堅韌不拔和勇往直前的精神。引導學生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛，學會感恩，努力做一個充滿愛、奉獻愛、傳播愛的人。</p> <p class="ql-block"> 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。最后，呂陵中心校趙忠華主任和高貴主任表達了自己的感受：呂陵鎮(zhèn)全體老師在業(yè)務負責同志的帶動下，彰顯了不服輸、不向困難妥協(xié)、積極進取的精神，同時，本次線上教學活動也折射出了老師們資源共享、互幫互助、抱團前行的精神。</p> <p class="ql-block"> 從學校到家庭，從線下到云端，從三尺講臺到方寸之間，變的是時空與距離，不變的是學生們對知識的渴望，是呂陵全體教師們對學生的關愛。</p><p class="ql-block"> 大鵬之動，非一羽之輕；騏驥之速，非一足之力。只要我們共同攜手，抱著樂觀去感悟生活，帶著初心去走進學生，懷著理想去理解教育，相信呂陵教育的明天會更加美好！</p><p class="ql-block">文案：呂陵小學宋鵬飛</p>