李崇國老師，男，1979年出生。自1998年參加工作以來，忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，實(shí)事求是，遵紀(jì)守法，始終以優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和踏實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的言行舉止，努力為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 思想上積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課做出總結(jié)。 在班級管理中，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂，這些教育活動(dòng)的開展，不僅充分展示了學(xué)生的一技之長，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的才能，也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。 李崇國老師任教的學(xué)科成績一直名列前茅，受到了學(xué)生及家長的好評。積極參加市、縣、鎮(zhèn)級的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)加以總結(jié)，寫成心得體會(huì)，并應(yīng)用到以后的教育教學(xué)和對青年教師的指導(dǎo)等方面。2009在年5月參與承擔(dān)的濟(jì)寧市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村初中“留守生”心理健康狀況的探究》，通過濟(jì)寧市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家鑒定驗(yàn)收，同意結(jié)題，并推廣應(yīng)用。2007年6月獨(dú)立撰寫的論文《淺談?wù)Z文教師對學(xué)生語文學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)》在濟(jì)寧市2007年教育科研成果評選中榮獲二等獎(jiǎng)，位次1/1。2009年6月獨(dú)立撰寫的《農(nóng)村留守兒童教育問題的分析與對策》在濟(jì)寧市2009年教育科研成果評選中榮獲一等獎(jiǎng)，位次1/1。2009年6月制作的課件《元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)》在濟(jì)寧市2009年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件評選中或三等獎(jiǎng)，位次1/1。2010年9月獨(dú)立撰寫的《歷史教學(xué)中的思維品質(zhì)培養(yǎng)》在《少年素質(zhì)教育報(bào)》上發(fā)表，位次1/1。 2022年10月獨(dú)立撰寫的 《歷史課教學(xué)中的導(dǎo)入作用》在《少年素質(zhì)教育報(bào)》上發(fā)表，位次1/1。 多次參加梁山縣優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽及鎮(zhèn)、學(xué)校組織的公開課活動(dòng)，2007年9月在梁山縣初中歷史學(xué)科教師教學(xué)基本功比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。2010年6月被評為梁山縣第七批初中歷史學(xué)科教學(xué)能手。2022年6月在梁山縣中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。2022年7月報(bào)送的課例被評為梁山縣2022年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)優(yōu)課。這些活動(dòng)使我受益匪淺，因?yàn)槎嗄陙沓錾ぷ鳎虒W(xué)成績突出，班級管理工作出色，師德考核連年被評為“優(yōu)秀”等級;年度考核被定為“合格”等級；2014年1月被評為“梁山縣徐集鎮(zhèn)第一初級中學(xué)模范班主任”。 成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。李崇國老師深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，一直努力為國家培育棟梁之材，將來必定桃李滿天下。同作為一名教師，我也深刻感受到教師的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。名師之路道阻且長，但行則將至；行而不輟，則未來可期。 策劃：孫一華<div>審核：侯典合</div><div> 吳則同</div><div>編輯：位加光</div>