共教研促成長(zhǎng) —— 聚焦“幼有優(yōu)育”背景下質(zhì)量提升線上研討活動(dòng)

飄雨

2022年11月18日由濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院主辦、濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)幼兒園、濟(jì)寧市任興幼兒園聯(lián)合承辦的濟(jì)寧市學(xué)前教育聚焦“幼有優(yōu)育”背景下質(zhì)量提升線上研討活動(dòng)順利舉辦。 集體教學(xué) 　　在本次研討活動(dòng)中分為了四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，在集體教學(xué)活動(dòng)展示中，金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園程春梅老師執(zhí)教了小班語(yǔ)言活動(dòng)《怪車轱轆轆》，程春梅老師教態(tài)自然有感染力，通過(guò)親和的語(yǔ)氣，生動(dòng)的表情，師幼之間自然互動(dòng)，通過(guò)想象，欣賞，創(chuàng)造，由淺入深，以夸張有趣的語(yǔ)言，引導(dǎo)幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)。 自主游戲 　　濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)幼兒園軒淑媛老師組織的大班自主游戲《讓小球滾起來(lái)》，幼兒通過(guò)自主游戲探究帶給了我們很多驚喜，讓我們感受到了自主游戲的價(jià)值所在。自主游戲中我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察，讓幼兒成為游戲的主人，幼兒在游戲中不斷嘗試、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷練習(xí)、不斷表現(xiàn)。尊重幼兒自己的選擇，幼兒當(dāng)游戲的主人，鼓勵(lì)幼兒嘗試自主評(píng)價(jià)，促使幼兒在評(píng)價(jià)自己和他人的過(guò)程中，能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，不斷完善自己。 精彩點(diǎn)評(píng) 　　金鄉(xiāng)縣教育教學(xué)中心李梅主任對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)《怪車轱轆轆》進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。 　　兗州區(qū)教育教學(xué)研究中心李欣主任對(duì)自主游戲案例《讓小球滾起來(lái)》進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 　　魚(yú)臺(tái)縣教育教學(xué)研究中心王立申主任對(duì)集體教學(xué)和游戲案例發(fā)表自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。 精準(zhǔn)指導(dǎo) 　　濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院張真主任對(duì)集體教學(xué)和幼兒自主游戲活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)、精準(zhǔn)剖析；針對(duì)老師們提出的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答，對(duì)幼教同仁提出了以下建議和要求： 一、多修為，有深厚的道德情操。幼兒教師要“德”字在先，嚴(yán)格履行好職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人。 二、多學(xué)習(xí)，有較高的理論素養(yǎng)。不斷挖掘教材，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。用先進(jìn)的教育理念和知識(shí)武裝頭腦，才能遇到問(wèn)題迎刃而解。 三、多訓(xùn)練，有扎實(shí)的教育教學(xué)和實(shí)踐能力。如教育教學(xué)計(jì)劃的制定能力、班級(jí)組織與管理能力、家長(zhǎng)溝通的能力、研究、總結(jié)和自我反思的能力等。 共同學(xué)習(xí) 　　此次研訓(xùn)活動(dòng)雖然在線上進(jìn)行，但是每位老師都非常重視，領(lǐng)導(dǎo)精心安排組織，老師們積極參與培訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行研討反思，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。 　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”?；顒?dòng)圓滿結(jié)束，我們相互學(xué)習(xí)，相互交流，在不斷地思想碰撞中，激發(fā)出教學(xué)創(chuàng)新的火花，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)，從而提升教師的綜合素質(zhì)，更好地為孩子全面健康發(fā)展服務(wù)。