課程背景 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《藍(lán)衣壯豐收節(jié)》特色主題課程以《將家鄉(xiāng)藍(lán)衣壯文化融入幼兒園課程的實(shí)踐研究》這一區(qū)級(jí)專項(xiàng)課題研究為背景。為了讓幼兒更深入的了解家鄉(xiāng)的藍(lán)衣壯文化，挖掘先進(jìn)的具有教育價(jià)值的內(nèi)容作為我園的園本課程內(nèi)容，我們開(kāi)展了一系列關(guān)于藍(lán)衣壯豐收節(jié)特色主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作去感受家鄉(xiāng)人文、體味情韻、觸摸家鄉(xiāng)，萌發(fā)熱愛(ài)本土文化，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。</span></p> 課程緣起 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 金秋十月，果蔬飄香。天峨縣三堡鄉(xiāng)藍(lán)衣壯人們會(huì)在每年的十月舉行一年一度的豐收節(jié)活動(dòng)。豐收節(jié)上人們敲起迎賓鼓、唱響迎客歌、舉行各種民俗表演活動(dòng)可熱鬧了。一些家長(zhǎng)帶著孩子們?nèi)⒓恿怂{(lán)衣壯豐收節(jié)，孩子們帶回了許多照片與伙伴們分享，討論著豐收節(jié)上看到的各種趣事，他們有了想要在幼兒園舉行自己的豐收節(jié)的想法，追隨孩子們的興趣，帶著孩子們的問(wèn)題，我們開(kāi)啟了一場(chǎng)《藍(lán)衣壯豐收節(jié)》的主題之旅。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《指南》中指出:“最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?！被谟變旱呐d趣點(diǎn)，結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，鏈接指南，我們對(duì)“藍(lán)衣壯豐收節(jié)”這一主題進(jìn)行了主題課程前審議。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">各班主題課程前審議表</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在開(kāi)展主題活動(dòng)之前，老師先發(fā)放調(diào)查表《我知道的藍(lán)衣壯豐收節(jié)》，讓我們回家和爸爸媽媽一起了解更多關(guān)于藍(lán)衣壯豐收節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《綱要》中指出:“教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活來(lái)源，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。在調(diào)查的過(guò)程中孩子們了解到“藍(lán)衣壯豐收節(jié)”民俗活動(dòng)有迎賓鼓迎客、舞龍舞獅、彩繪糍粑、繡品展、農(nóng)具展、唱山歌、吃長(zhǎng)桌宴等等?；谟變旱慕?jīng)驗(yàn)與興趣，我們邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)校園，讓教師與幼兒一起學(xué)習(xí)剪紙、畫花樣、刺繡、跳藍(lán)衣壯獅舞等民間技藝，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察與比較、表現(xiàn)與創(chuàng)造。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 幼兒和老師、家長(zhǎng)一起發(fā)現(xiàn)并分享對(duì)藍(lán)衣壯豐收節(jié)的已知經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)查表的方式保留和積累經(jīng)驗(yàn)?！吨改稀分兄赋?“運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)和能夠理解的方式激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感”。為了讓幼兒對(duì)藍(lán)衣壯豐收節(jié)民俗活動(dòng)有更進(jìn)一步的了解，追隨孩子的興趣，于是生成了各班的班本課程。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">彩繪糍粑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">扎染</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">剪紙</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">獅舞</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">探柚行動(dòng)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">刺繡</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過(guò)與藍(lán)衣壯豐收節(jié)的遇見(jiàn)，孩子們對(duì)于豐收節(jié)上的各種農(nóng)作物及果蔬從哪里來(lái)等問(wèn)題產(chǎn)生了困惑，于是有了以下的對(duì)話……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子們討論后認(rèn)為:農(nóng)作物、瓜果蔬菜是在菜園里、田地里、果園里采摘來(lái)的。于是我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表《田野探秘》讓孩子到鄉(xiāng)間田野一探究竟！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">親子實(shí)踐活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">??：尋到的瓜果蔬菜想拿來(lái)做些什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??：可以做南瓜美食??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??：拿來(lái)畫畫也不錯(cuò)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??：也可以裝飾植物角</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??：做一些種子貼畫</span></p> ??制作美食 ??果蔬作品 布置植物角 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">一起討論怎樣布置</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 隨著主題的深入，孩子們對(duì)于“水稻的生長(zhǎng)過(guò)程以及稻谷是如何變成大米的”產(chǎn)生了濃厚的興趣，《指南》中也指出:“支持幼兒與同伴一起討論和分享自己的問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)合作探究和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。”因此，我們的支持策略是提供材料，讓幼兒自主選擇工具材料，游戲伙伴和場(chǎng)地，開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在孩子們的實(shí)踐過(guò)程中我們將支持他們的探究、試錯(cuò)、重復(fù)等行為。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 認(rèn)識(shí)水稻??的生長(zhǎng)過(guò)程，探索稻谷脫殼的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子們從計(jì)劃到實(shí)踐操作</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《指南》中指出：“創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，提供豐富便于幼兒取放的材料、工具或物品，支持幼兒進(jìn)行自主繪畫、手工、歌唱、表演等藝術(shù)活動(dòng)?！蹦敲摎ず蟮牡静菘梢宰鍪裁茨兀?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 孩子們對(duì)脫殼后剩下的稻草，展開(kāi)了激烈討論……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">《稻草怎么玩》調(diào)查表</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">孩子們和爸爸媽媽一起制作稻草玩具??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">稻草玩具成品</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 瞧！我們利用稻草制作了好多的玩具，一起來(lái)玩吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 玩轉(zhuǎn)稻草游戲大集合</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原來(lái)稻草不僅玩法多樣，還可以做出漂亮的手工作品喲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《指南》中指出：“幼兒能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活?！苯處煈?yīng)尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如根據(jù)幼兒對(duì)藍(lán)衣壯豐收節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒圍繞“我們的豐收節(jié)”主題展開(kāi)想象、進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 踐行“讓孩子成為游戲的主人”理念，我們把主動(dòng)權(quán)交還給孩子，讓他們根據(jù)自己的想法來(lái)設(shè)計(jì)“我們的豐收節(jié)”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們的攤位設(shè)置在哪里？怎么擺放？需要哪些材料？由孩子來(lái)計(jì)劃和做決定。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">布置攤位</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這么好玩的活動(dòng)，想邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加呢？孩子自己設(shè)計(jì)活動(dòng)邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽、老師、小朋友一起參加豐收節(jié)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;"> 精彩回顧！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;"> 先來(lái)參觀攤位，聽(tīng)聽(tīng)小小解說(shuō)員介紹攤位的規(guī)則和玩法吧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;"> 精彩送不停，繼續(xù)往下看喲。</span></p><p class="ql-block"><br></p> ??糍粑彩繪 ??扎染小作 ??“繡”我所想 ??“紙”上添花 ??豐收小飾 ??果蔬拓印 ??藍(lán)衣壯獅舞 ??秀出精彩 ??稻草游戲 ??豐收樂(lè) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">品秋</span></p> 環(huán)境創(chuàng)設(shè) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 合理創(chuàng)設(shè)主題墻環(huán)境，讓孩子的學(xué)習(xí)看得見(jiàn)！</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在這次“藍(lán)衣壯豐收節(jié)”主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)感受、體驗(yàn)、操作領(lǐng)略藍(lán)衣壯豐收節(jié)活動(dòng)。在游戲中探索與思考，并收獲了新的經(jīng)驗(yàn)。在“遇見(jiàn)豐收節(jié)”“田野探秘”“田野趣藝”“我們的豐收節(jié)”的過(guò)程中,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的疑惑點(diǎn)和興趣點(diǎn)。和孩子們一起探索、一起成為會(huì)“玩”的大孩子?？吹竭@么有趣的活動(dòng),你是不是也想加入了?期待我們更加深入、更加有內(nèi)涵的園本課程吧！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖片提供：何旋 大班組全體教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文字編輯： 董思婕 夏相桂 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">背景音樂(lè):莫茉(藍(lán)衣壯文化傳承人)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初審：牙艷萍 涂馨月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終審：張莉莉</span></p>