<p class="ql-block"> 初冬踏至風(fēng)料峭，教研花開恰似春。<b style="color:rgb(176, 79, 187);">為落實新課標(biāo)，探討新教材、新高考帶來的新挑戰(zhàn)，并加快推進(jìn)國際理解教育的課程建設(shè)，全面提升教師隊伍的教研能力和學(xué)科素養(yǎng)。</b>近日，武漢市建港中學(xué)在二樓會議室，隆重召開了第十七屆教學(xué)研討會。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">教學(xué)研討會現(xiàn)場</b></p> <p class="ql-block"> 會議由教科室主任符曉文主持，黨總支書記、校長羅功成、教學(xué)副校長蔣平、德育副校長周舟、行政副校長石磊蒞臨指導(dǎo)，各學(xué)科教研組長、備課組長及部分教師共同參加了這場教研盛宴。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)研討會的主題是<b style="color:rgb(176, 79, 187);">《新高考對傳統(tǒng)教學(xué)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略》</b>。會議伊始，符主任對所有精心撰寫教學(xué)論文的老師們表示了衷心感謝，并高度肯定了本次教學(xué)研討會所收集論文的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">教科室主任 符曉文 主持</b></p> <p class="ql-block"> 接著，符主任與老師們分享了德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯《什么是教育？》一書中的名句：“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！彼麖?qiáng)調(diào)<b style="color:rgb(176, 79, 187);">教育絕非單純的知識傳遞，應(yīng)更重視學(xué)科育人功能，塑造健全的人格，喚醒學(xué)生的靈魂。</b></p> 激動人心時刻 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">教學(xué)研討會論文獲獎名單</b></p> <p class="ql-block"> 教科室副主任董秀英宣讀了論文一、二、三等獎獲獎?wù)呙麊?，校領(lǐng)導(dǎo)羅校長、蔣校長、周校長為獲獎教師頒獎并表示熱烈的祝賀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">鄧翔、馮婷婷、林四海、劉小玉、祝曉棣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">5位老師 獲論文一等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">鄧明箐、韓麗、李莉、李濟(jì)華、劉瓊、龍麗、潘譽(yù)、張青云、周軍偉 9位老師獲論文二等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">蔡歡、陳勝玲、李芳、李玲莉、廖興儒、劉麗、吳剛、吳夢菲、吳明智、謝進(jìn)軍、徐琴、張妮、周望春 13位老師獲論文三等獎</b></p> 交流分享 <p class="ql-block"> 為了共享智慧，碰撞思維，本次研討會邀請了獲得論文一等獎的<b style="color:rgb(176, 79, 187);">鄧翔、馮婷婷、林四海、劉小玉、祝曉棣</b>五位老師進(jìn)行分享和交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">鄧翔老師 交流分享</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 鄧翔老師基于我校物理學(xué)科的學(xué)情做了詳細(xì)分析，總結(jié)了前期物理分層遞進(jìn)教學(xué)的成果，并指出在新高考的背景下，物理教師要以學(xué)生為本，不斷優(yōu)化教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生主動探究。同時，鄧?yán)蠋熃Y(jié)合教材中的內(nèi)容開展國際理解教育，幫助學(xué)生在探究的過程中了解世界多元文化、樹立全球概念。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">馮婷婷老師 交流分享</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 馮婷婷老師指出“新課標(biāo)、新高考、新教材”是學(xué)科的新背景。國際理解示范校的申報籌備，是我校所面臨的新形勢。通過對新背景、新形勢的解讀，她指出英語教師應(yīng)注重立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，并從“學(xué)科滲透”，“學(xué)生體驗”，“校本特色”等方面增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感，拓展學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)出“心系家國、胸懷世界”的時代新人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">林四海老師 交流分享</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 林四海老師結(jié)合信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，就如何在日常教學(xué)中滲透國際理解教育分享了自己的獨(dú)到見解。他提到，人工智能與多學(xué)科融合教學(xué)的相關(guān)工具，應(yīng)從培養(yǎng)國際表達(dá)習(xí)慣，多方位學(xué)習(xí)體驗，關(guān)注科技挑戰(zhàn)等方面來理解人類命運(yùn)共同體。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">劉小玉老師 交流分享</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 劉小玉老師從“單元整體教學(xué)，新高考英語科考察的內(nèi)容、要求”三個方面分析了新教材的教學(xué)方法。同時，她強(qiáng)調(diào)英語教師要把握時代脈搏、正確地理解當(dāng)今背景下的國際理解教育，注重新教材與教學(xué)的契合、做到對學(xué)生的教學(xué)有實用、有成效。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">祝曉棣老師 論文截取</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 祝曉棣老師以文言文教學(xué)為例，探討了新高考背景下高中古代散文群文閱讀的教學(xué)策略。她大膽突破了文言文字詞篇章分析的傳統(tǒng)教學(xué)模式，精心選點(diǎn)，廣度延伸，深度挖掘。鼓勵同學(xué)們走進(jìn)課本，通過配音，課本劇等方式來學(xué)習(xí)，輔以實詞大賽和文化常識大賽檢測學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生動起來，使課堂活起來。</span></p> 精彩點(diǎn)評 <p class="ql-block"> 教科室符主任對以上五位老師的發(fā)言進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評，對他們在研讀新課標(biāo)、鉆研新教材、把握新高考、推進(jìn)國際理解教育等方面所作的工作予以充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 符主任提到，作為新時代教師，應(yīng)有<b style="color:rgb(176, 79, 187);">“立德”、“立功”、“立言”這“三不朽”精神——立德樹人，彰顯高尚師德；志存高遠(yuǎn)，建功立業(yè)新時代；聚焦新高考，勤于教科研，把論文寫在課堂上。</b></p> 蔣校長 寄語 <p class="ql-block"> 蔣校長首先對積極參與論文撰寫及獲獎的老師們表示了感謝和祝賀，肯定了我校教師努力進(jìn)取、刻苦鉆研的精神風(fēng)貌。他指出，<b style="color:rgb(176, 79, 187);">“教學(xué)研討會就是我們教研的儀式感，它讓我們的教研工作更有動力、更有味道、更有價值”。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接著，蔣校長更是<b style="color:rgb(176, 79, 187);">從“新建中帶來的生源變化”、“新高考帶來的考試變化”、“新教材帶來的學(xué)習(xí)變化”三個方面展開，指出了教育</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">應(yīng)求“變”迎“新”。</b></p><p class="ql-block"> 最后，他與老師們分享了數(shù)學(xué)“掃地僧”張益唐的故事，鼓勵老師們以科研的精神做教研，敢于突破創(chuàng)新，勇于探索實踐。</p> 羅校長? 總結(jié) <p class="ql-block"> 羅校長首先對十七屆教學(xué)研討會的圓滿召開表示祝賀，對積極參與研討和學(xué)習(xí)的全體老師表示衷心感謝，對教科室精心籌備本屆教學(xué)研討會表示充分肯定。他指出，<b style="color:rgb(176, 79, 187);">本屆教學(xué)研討會選題科學(xué)、教研務(wù)實，為教師們搭建了學(xué)習(xí)與交流的平臺，逐步形成了新建中的特色品牌。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “老師們的發(fā)言既有深度，也有高度我?！边@是羅校長對交流發(fā)言老師們的高度評價。羅校長<b style="color:rgb(176, 79, 187);">希望建中老師們在“新課標(biāo)、新教材、新高考”及“國際理解教育”的引領(lǐng)下，開拓創(chuàng)新、不斷成長，積極參與教研，明確課改方向，不斷提升教學(xué)水平，為新建中的教科研工作增光添彩。</b></p> 結(jié)? ?語 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">第17屆教學(xué)研討會論文裝訂成冊</b></p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)研討會的順利召開，引發(fā)了參會教師智慧的碰撞，為建中教師搭建了多元發(fā)展的舞臺，促進(jìn)了教師隊伍專業(yè)水平的提升。未來，<b style="color:rgb(176, 79, 187);">我校將進(jìn)一步加強(qiáng)研討交流，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，以實際行動落實黨的二十大精神，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍，奮力書寫辦好人民滿意教育的答卷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">策劃：教科室</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">圖文：馮婷婷 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">編輯：劉 艷 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">審核：蔣平 符曉文 董秀英</b></p>