<p class="ql-block">藏族服飾色彩華麗，款式新穎，別具一格，它具有獨特的民族特色?？蛋筒刈宓姆椩谥袊牟刈宸椫惺菢O有特色的一種，而康巴藏族的頭飾又是最具地方色彩的裝飾品。巴塘縣同心幼兒園大三班次仁友珍老師結(jié)合本民族的特色，以幼兒直接經(jīng)驗為起點，開展了具有民族特色的集體教育活動《編辮子》，從頭飾入手引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)服飾文化，逐步激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。</p> <p class="ql-block">幼兒是活動的主體，教師是幼兒活動的觀察者、支持者和引導(dǎo)者。通過師幼身穿民族服飾，聆聽美妙的巴塘弦子，給幼兒營造一個溫馨、舒適的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引幼兒主動參與學(xué)習(xí)過程，積極進(jìn)行活動的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">藏族不論男女，都以留長發(fā)，如今藏族男子留長發(fā)的不多，只是個別地方仍保存男子留長發(fā)的傳統(tǒng)，但是藏族女子絕大多數(shù)留有長發(fā)。藏族同胞對于頭飾非常在意，樣式也是多種多樣，大部分上面用瑪瑙、珊瑚、松石等寶石珠串連成的類似于網(wǎng)狀的頭飾，像帽子一樣戴在頭上，在額頭部位還有吊墜垂下，色彩艷麗，非常華貴。</p> <p class="ql-block">孩子們紛紛動手編起了三股辮（康巴頭飾），并自主尋找伙伴協(xié)作進(jìn)行操作。孩子們對本民族頭飾的興趣越來越濃，從而更加喜歡藏族服飾、更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">我的辮子編好了，你們覺得好看嗎？讓我們帶著漂亮的頭飾，跟隨美妙的巴塘弦子一起舞動起來吧！</p>