寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——?？谑旋埛鍖嶒炐W(xué)語文組常態(tài)課一二年級研討課龍峰 教研 <p class="ql-block"> 對教師而言，好課是磨出來的，只有教研不止步，教育方能闊步前行。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大課堂教學(xué)的研究力度，在各位老師的密切配合下，2022年11月22日上午，海口市龍峰實驗小學(xué)全體語文教師集中于六樓多媒體教室開展一二年級同課異構(gòu)教研活動。本次活動，由二年級組梁書毓老師主持。</p> 活動第一項 <p class="ql-block"> 一年級張春戀老師執(zhí)教《秋天》。</p><p class="ql-block"> 秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是一個絢麗多彩的季節(jié)?！肚锾臁肥且黄獙懢吧⑽?。課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張老師教態(tài)自然，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，孩子們上課認(rèn)真積極。全文有三個自然段，每一段觀察角度、觀察對象各不相同。第1自然段以天氣轉(zhuǎn)涼、黃葉飄飛寫出秋天的特征。第2自然段取仰視角度，寫出天空的藍(lán)和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。第3自然段用感嘆句充分表達(dá)作者面對秋天到來的喜悅之情。</p> <p class="ql-block"> 二年級周燕娜老師執(zhí)教《坐井觀天》。</p><p class="ql-block"> 周老師的課堂口令精彩有趣，善于培養(yǎng)孩子們的聽課習(xí)慣?！蹲^天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意，對于低年級的小朋友來說具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義，因為他們對事物的認(rèn)識往往是片面的。</p> <p class="ql-block"> 參加此次活動的觀摩教師們時而若有所思；時而疾筆記錄；時而專注聆聽；時而會心微笑。不僅用心觀看，還紛紛認(rèn)真記錄聽課筆記。</p> 活動第二項 <p class="ql-block"> 張雨教導(dǎo)組織全體語文老師進(jìn)行語言文字知識測試。</p> 活動第三項 <p class="ql-block"> 美文誦讀：一年級組朗誦詩歌《秋天里的中國》，二年級組分享繪本《彩虹色的花》。</p> 活動第四項 <p class="ql-block"> 各年級語文老師也都積極評課，對張老師和周老師的教態(tài)、課堂設(shè)計等方面表示了肯定，同時也提出了實質(zhì)性的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，張雨教導(dǎo)給全體語文老師做講話，鼓勵年輕教師要多聽課學(xué)習(xí)，注重專業(yè)水平的提升。 “同課異構(gòu)”如同?縷春風(fēng)，為教學(xué)注入了新鮮血液，使我們的教師更增添了激情與活力。</p> 教師粉筆字展示 <p class="ql-block"> 粉筆字是一名合格教師的基本功，作為一名教師，不但表達(dá)要清晰，上課有條理，粉筆字也要工整、清秀，給人以美感，一種享受。 老師的字寫得工整、清麗、大方、美觀、學(xué)生受其熏陶，自覺不自覺地模仿，日久年深，也將字寫得與老師相差無幾。漂亮的板書也是吸引學(xué)生的一種手段學(xué)生對老師的崇拜喜歡，從而轉(zhuǎn)換成對學(xué)科的喜愛，親其師信其道，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)才能更讓教師滿意。</p> <p class="ql-block"> 本次“同課異構(gòu)”，一二年級語文組的老師們也是傾盡全力，反復(fù)磨課，研討改進(jìn)，集中智慧，為我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足，教然后知困。仰高篤行，知新致遠(yuǎn)。教學(xué)是發(fā)現(xiàn)、是分享、是成長。通過此次同課異構(gòu)活動，老師們充分展現(xiàn)自己的教學(xué)特色，也從中認(rèn)識到自己的不足，取長補短。交流評課時老師們針對課堂教學(xué)提出寶貴建議，幫助同伴們成長。我們?nèi)w語文老師將懷著一顆進(jìn)取的心，做到心中有愛，眼里有光，有激情，有溫度，不負(fù)韶華，勇往直前！</p> <p class="ql-block">編輯：王麗瑩</p><p class="ql-block">審核：翁文藝</p><p class="ql-block">圖片提供：語文組老師</p> 老師語文教師同課自然段秋天年級組二年級異構(gòu)活動