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砥礪深耕培志學(xué),春華秋實(shí)滿庭芳 ——實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)線上教研會(huì)

雪健??

<h3><br>  線上學(xué)習(xí),是虛擬與真實(shí)的碰撞,是自律與懶惰的角逐。在網(wǎng)課這一場(chǎng)無(wú)聲的硝煙中,每一位意氣風(fēng)發(fā),縱橫沙場(chǎng)的少年背后,都有一群砥礪深耕,全力以赴的良將。<br>  2022年11月28日,九年級(jí)各學(xué)科組通過(guò)釘釘群,騰訊會(huì)議等方式分別召開了云教研活動(dòng),對(duì)一個(gè)月以來(lái)的網(wǎng)課教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)也對(duì)下一步的教學(xué)工作做出了規(guī)劃。</h3> 數(shù)學(xué)組教研 <p class="ql-block">一、出現(xiàn)的問題:</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)不好,這兩天釘釘視頻基本不能使用;內(nèi)容難度的限制,往下開課有難度;部分家長(zhǎng)不能配合老師,他們管不了孩子;部分班級(jí)學(xué)生上課的狀態(tài)仍然不好,不愿打開攝像頭或者打開后幾分鐘就又關(guān)了。</p><p class="ql-block">二、解決措施:</p><p class="ql-block"> 1、留分層作業(yè),留的作業(yè)基本上都能讓學(xué)生自己完成,作業(yè)的評(píng)判以表?yè)P(yáng)為主</p><p class="ql-block"> 2、適當(dāng)小測(cè),把小測(cè)成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群,督促學(xué)生家長(zhǎng)了解自己的孩子聽課情況</p><p class="ql-block"> 3、課前的復(fù)習(xí)提問可以用錄視頻簽到的方式,既檢查了學(xué)生的背誦,又進(jìn)行了簽到</p><p class="ql-block"> 4、縮短教師講課時(shí)間,每天只拿出20分鐘講課,剩下的時(shí)間讓學(xué)生自己完成作業(yè),有問題課上解決,課下的作業(yè)很少,以基礎(chǔ)為主。</p><p class="ql-block"> 5、做好與班主任的溝通工作,做好與家長(zhǎng)的溝通工作。</p><p class="ql-block"> 6、下周課進(jìn)行圓的章節(jié)小測(cè)。形式是問卷星。</p> 語(yǔ)文組教研 <p class="ql-block">一、出現(xiàn)的問題:</p><p class="ql-block"> 學(xué)生讀書錯(cuò)別字嚴(yán)重,背誦困難;學(xué)生情緒狀態(tài)不好,抵抗排斥老師家長(zhǎng)的提醒。</p><p class="ql-block">二、解決措施:</p><p class="ql-block"> 1.讀書問題,教師先范讀,給學(xué)生發(fā)錄音,學(xué)生反復(fù)聽,正音。背書問題,側(cè)著身子,手拿書,用書擋住臉背誦,或者用一塊布條蒙著眼睛背誦。長(zhǎng)的文言文,背誦化整為零,一段一段的背。</p><p class="ql-block"> 2.上課時(shí)多提問,少講多練,要求學(xué)生做好筆記,上課時(shí)學(xué)生嘴要?jiǎng)?,跟著老師做出反?yīng),還可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,有條件的家長(zhǎng)可以陪同學(xué)生一起上課。</p><p class="ql-block"> 3、多鼓勵(lì)學(xué)生,多元化評(píng)價(jià),給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀,給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀。</p><p class="ql-block">三、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:</p><p class="ql-block"> 龍主任:重視作業(yè)的布置和講評(píng),精講精練,及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。</p><p class="ql-block"> 趙主任:認(rèn)真?zhèn)湔n,課上少講多練,以練為主,抓基礎(chǔ);分層抓學(xué)生,注意提高課堂效率;利用好網(wǎng)絡(luò)資源,如:中小學(xué)智慧教育平臺(tái);作業(yè)精心設(shè)計(jì),考慮學(xué)生實(shí)際情況,抓學(xué)生書寫。</p><p class="ql-block">四、總結(jié)檢測(cè)</p><p class="ql-block"> 小測(cè)時(shí)間:下循環(huán)內(nèi)容:九上形式:?jiǎn)柧硇?lt;/p> 英語(yǔ)組教研 <p class="ql-block">一、線上教學(xué)的主要困惑及影響教學(xué)效果的主要因素:</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;老師的監(jiān)控程度;家長(zhǎng)的重視程度;老師的授課效果。</p><p class="ql-block">二、主要應(yīng)對(duì)方法措施:</p><p class="ql-block"> 1.利用早自習(xí)對(duì)學(xué)生單詞短語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)盡最大努力進(jìn)行有效監(jiān)控。</p><p class="ql-block"> 2.課堂避免一言堂,多讓學(xué)生參與活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 3.講基礎(chǔ)、連基礎(chǔ);抓重點(diǎn)、練重點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 4.書面表達(dá)提上訓(xùn)練日程。</p><p class="ql-block"> 5.加強(qiáng)書寫質(zhì)量的把控。</p><p class="ql-block">三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)中考備考</p><p class="ql-block"> 河北中考的基調(diào);應(yīng)考特征和策略;聽力題設(shè)置特點(diǎn)及備考策略。</p> 物理組教研 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一.出現(xiàn)的問題</p><p class="ql-block"> 學(xué)生到課不及時(shí),脫課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;學(xué)生作業(yè)完成不及時(shí),有抄襲現(xiàn)象;教學(xué)難度增大,學(xué)生跟不上現(xiàn)象較嚴(yán)重。</p><p class="ql-block">二.方法和措施</p><p class="ql-block"> 多種形式檢查學(xué)生的到課情況;及時(shí)與不交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行溝通,并聯(lián)系班主任;課堂上以基礎(chǔ)為主,要精、簡(jiǎn)、少。</p><p class="ql-block">三.總結(jié)檢測(cè):</p><p class="ql-block"> 下循環(huán);最后一節(jié)課內(nèi)容:18章12節(jié);形式:問卷網(wǎng)</p> 化學(xué)組教研 <p class="ql-block">一、教研內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)一進(jìn)度和課時(shí),對(duì)第六單元重難點(diǎn)分析和習(xí)題進(jìn)行選取;對(duì)第七單元線上測(cè)試進(jìn)行分析,組內(nèi)對(duì)于下次測(cè)試進(jìn)行探討,以基礎(chǔ)為主,增加選項(xiàng),知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block">三、線上教學(xué)的問題:</p><p class="ql-block"> 1.上課:部分班級(jí)不能使用視頻會(huì)議。直播觀看時(shí)長(zhǎng)不夠,連麥和開攝像頭等共性問題。只能課上多進(jìn)行提問,直播的可以進(jìn)行出示選項(xiàng)回答,檢查學(xué)生中途在線情況,私下聯(lián)系學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 2.作業(yè):部分班級(jí)作業(yè)交不及時(shí),作業(yè)總量呈下降水平。進(jìn)行生動(dòng)有趣的評(píng)價(jià),提高學(xué)生交作業(yè)的積極性。</p> 歷史組教研 <p class="ql-block">一、總結(jié)上周線上教學(xué)存在的問題。</p><p class="ql-block"> 個(gè)別班級(jí)不能按時(shí)上課情況時(shí)有發(fā)生,上線掛機(jī)的人數(shù)在增加,人在心不在,這一問題始終存在。</p><p class="ql-block">二、采取相應(yīng)的措施,提高效率。</p><p class="ql-block"> 1、學(xué)習(xí)任務(wù)前置,在上課前把思考問題發(fā)給學(xué)生,第一部分要求學(xué)生必須課前完成,第二部分先思考,課堂上再集中解決。這樣講課時(shí)就可以少留一些思考時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 2、對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容,老師再重復(fù)講解放慢速度和節(jié)奏,該記筆記的地方提示學(xué)生做筆記,同時(shí)給孩子們留出記筆記的時(shí)間。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)可以用多種方式重復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)。 </p><p class="ql-block"> 3、課堂穿插隨時(shí)提問,可提問預(yù)習(xí)的內(nèi)容,也可以提問剛講過(guò)的內(nèi)容,還可以是課堂正講的問題。提醒學(xué)生的注意力。 </p><p class="ql-block"> 4、抓筆記,課上留出記筆記的時(shí)間了,講完要求學(xué)生馬上上傳筆記,然后督促學(xué)生記憶基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)留些作業(yè)鞏固本節(jié)課的知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 5、對(duì)于不能及時(shí)到課的學(xué)生,要多次私聊提示,如果效果不好,及時(shí)和班主任聯(lián)系。 </p> 道德與法治組 <p class="ql-block">一、反映問題</p><p class="ql-block"> 出勤問題:基本上所有同學(xué)都能按時(shí)上課;兩類生(優(yōu)生、邊緣生):針對(duì)優(yōu)生和邊緣生上課多提問,多互動(dòng),讓學(xué)生來(lái)分析試題,課下嚴(yán)格要求作業(yè),作業(yè)重點(diǎn)批改。</p><p class="ql-block">二、作業(yè)批改:</p><p class="ql-block"> 1.重點(diǎn)作業(yè)及批改,典型練習(xí),變式題訓(xùn)練,家校本的作業(yè)要精批細(xì)改。</p><p class="ql-block"> 2.作業(yè)講評(píng)時(shí)要鼓勵(lì)先進(jìn),啟發(fā)和幫助后進(jìn),不斷提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)的積極性。</p><p class="ql-block"> 3.解題具有獨(dú)到之處的學(xué)生要有針對(duì)的批注,多給與學(xué)生鼓勵(lì),及時(shí)解答學(xué)生的疑惑。 4.重點(diǎn)規(guī)范書寫</p><p class="ql-block">三、后期復(fù)習(xí):</p><p class="ql-block"> 以課程標(biāo)準(zhǔn)有主線,以教學(xué)提示為內(nèi)容,分板塊分主題進(jìn)行復(fù)習(xí);調(diào)整做題方法和教學(xué)模式,以學(xué)生為主讓學(xué)生來(lái)分析問題,轉(zhuǎn)化問題;改變傳統(tǒng)思路不要過(guò)多的停留在死記硬背的環(huán)節(jié),讓學(xué)生多讀課本,掌握知識(shí)框架,抓基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言</p><p class="ql-block"> 趙主任強(qiáng)調(diào),抓住更多的學(xué)生:分層抓,分層留作業(yè);強(qiáng)化作業(yè)批改;發(fā)揮小組長(zhǎng)作用;規(guī)范書寫;統(tǒng)一進(jìn)度。</p><p class="ql-block">五、總結(jié)檢測(cè)</p><p class="ql-block"> 檢測(cè)時(shí)間:周三范圍:九年級(jí)上平臺(tái):問卷星</p> 音、體、美 組 <p class="ql-block">2022.11.28美術(shù)組教研活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 1、建群,監(jiān)管學(xué)生的文化與專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)鼓勵(lì)督促學(xué)生,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,建立升學(xué)目標(biāo);</p><p class="ql-block"> 2、通知學(xué)生準(zhǔn)備素描工具;</p><p class="ql-block"> 3、上課方式:騰訊會(huì)議和微信群,監(jiān)管學(xué)生和點(diǎn)評(píng)作業(yè),利用照片、視頻和老師示范進(jìn)行講解;</p><p class="ql-block"> 4、對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生提出不同要求,鼓勵(lì)為主,多與學(xué)生溝通,跟班主任,家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。</p><p class="ql-block">2022.11.28體育組教研活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 通過(guò)專業(yè)生群,督促專業(yè)訓(xùn)練,定期發(fā)圖片和視頻,檢驗(yàn)訓(xùn)練效果;加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,做好冬訓(xùn),為以后線下的訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  實(shí)驗(yàn)人最不缺乏如日方升的勇氣,總是帶著艷陽(yáng)一樣的熱情和動(dòng)力為了目標(biāo)不斷努力,困難也無(wú)法使這些有志者望峰息心。</p> <h3>  我們用一分耕耘一分收獲的決心踏實(shí)做事,在網(wǎng)課這場(chǎng)無(wú)聲的硝煙中,將教研之盾磨亮,用砥礪深耕的行動(dòng)培育有志于學(xué)的少年,用春華秋實(shí)的碩果,回報(bào)厚積薄發(fā)的藏冬。</h3>

學(xué)生

作業(yè)

教研

家長(zhǎng)

問題

上課

提問

課堂

進(jìn)行

教學(xué)