<p class="ql-block"> 在剛結(jié)束的長(zhǎng)豐縣初中語(yǔ)文中青年教師團(tuán)隊(duì)說(shuō)題比賽中，長(zhǎng)豐縣崗集中學(xué)說(shuō)題團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，展示了學(xué)校教師風(fēng)采和師資水平。</p> <p class="ql-block"> 為踐行全縣教育高質(zhì)量發(fā)展文件精神，提升初中語(yǔ)文教師的專業(yè)素質(zhì)，縣教體局舉辦了初中語(yǔ)文中青年教師團(tuán)隊(duì)命題（說(shuō)題）比賽。崗集中學(xué)語(yǔ)文教研組彭曉東、時(shí)國(guó)慶、劉銀鷺、王世英等四位教師組隊(duì)參加比賽。賽前，團(tuán)隊(duì)重溫了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，研磨了新課標(biāo)中的命題要求，深入研究了近幾年的安徽省學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題，明確了總體命題思路，結(jié)合具體的生活情境命制了說(shuō)題卷。根據(jù)比賽要求團(tuán)隊(duì)對(duì)說(shuō)題環(huán)節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)新性設(shè)計(jì)，領(lǐng)隊(duì)時(shí)國(guó)慶以“聚焦課程標(biāo)準(zhǔn)，淺說(shuō)語(yǔ)文命題”為主題總述命題構(gòu)思、命題特色和命題依據(jù)，王世英、彭曉東、劉銀鷺?lè)謩e以“文化流千古——?dú)q月靜美寸寸香，山河月明處處歌”“文化浸鄉(xiāng)土——精誠(chéng)育得草莓甜，匠心積淀貢鵝香”“文化潤(rùn)心圃——皎皎故園一輪月，暖暖堂前一豆燈”為子主題依次解說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、寫作部分的命題考察方向、設(shè)計(jì)意圖、亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)以及所設(shè)答案等。受疫情影響本次比賽利用騰訊會(huì)議進(jìn)行線上比賽，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要求較高，團(tuán)隊(duì)巧妙地運(yùn)用錄播教室設(shè)備打造了現(xiàn)場(chǎng)感十足的比賽環(huán)境，為比賽順利完成提供了技術(shù)支持和環(huán)境保障。比賽中，隊(duì)員們說(shuō)題親切、自然、流暢而富有藝術(shù)性，答辯環(huán)節(jié)緊扣問(wèn)題有的放矢，理論與實(shí)際結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新最終獲得A組第一、整個(gè)說(shuō)題比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。成績(jī)來(lái)之不易，凝結(jié)著隊(duì)員們辛勤汗水和與時(shí)俱進(jìn)、踔厲奮發(fā)的精神力量。</p> <p class="ql-block"> 近年來(lái)，崗集中學(xué)抓實(shí)抓細(xì)教研工作，教師在扎實(shí)有效的教研工作中得到專業(yè)歷練和能力提升，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)喜人成績(jī)。僅2022年秋學(xué)期以來(lái)，教師取得成績(jī)豐碩：郭玲作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)獲安徽省作業(yè)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)；劉銀鷺、丁中梅兩位老師成功晉級(jí)合肥市“教壇新星”評(píng)選；劉銀鷺、丁中梅、周紅艷、丁俊、尚曉林五位教師獲評(píng)“合肥市骨干教師”；王世英、孟瑞珠獲評(píng)“長(zhǎng)豐縣教壇新星”；王世英、彭曉東、金自華獲得長(zhǎng)豐縣第二屆中學(xué)歷史學(xué)科創(chuàng)新命題基本功比賽一等獎(jiǎng)。在抓好教師專業(yè)能力提升的同時(shí)，更重視學(xué)生素養(yǎng)提升：劉丹丹、王希文、熊沈婷獲得合肥市“書寫我心”征文比賽一等獎(jiǎng)，劉雅獲得二等獎(jiǎng)；王金平獲得長(zhǎng)豐縣第十七屆普通話大賽一等獎(jiǎng)，汪鈺杰獲二等獎(jiǎng)；楊康、王雅若、馮欣悅、周怡月獲得長(zhǎng)豐縣“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”中學(xué)生政治小論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，楊康獲合肥市二等獎(jiǎng)；王雅若、劉雅、周怡月被授予長(zhǎng)豐縣第三屆“小文學(xué)家”稱號(hào)，熊沈婷、凌晨獲長(zhǎng)豐縣第三屆“小文學(xué)家”提名獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 崗集中學(xué)在面臨多重辦學(xué)困境下，始終以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以教師專業(yè)水平和學(xué)生素養(yǎng)水平“雙提升”為主要任務(wù)，辦老百姓身邊滿意學(xué)校為宗旨，務(wù)實(shí)、用心、愛(ài)心辦學(xué)。</p> <p class="ql-block">撰稿：時(shí)國(guó)慶</p><p class="ql-block">一審：陶福志</p><p class="ql-block">終審：鄭春輝</p>