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【慧雅龍岐·德育】傳承中醫(yī)藥文化 延續(xù)中華文化基因——中醫(yī)藥文化走進(jìn)??谑旋堘W(xué)校園活動

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年11月29日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下午15:30-16:30</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“傳承中醫(yī)藥文化 延續(xù)中華文化基因”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在??谑旋堘W(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">順利舉行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">并在</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《海南新健康》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">視頻號/微博</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《國際教育創(chuàng)新島》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">視頻號 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">央視頻移動網(wǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新華社現(xiàn)場云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同步直播</p><p class="ql-block"><br></p> 中醫(yī)藥文化特色走秀 <p class="ql-block" style="text-align: center;">做一名中醫(yī)藥文化的傳播者</p><p class="ql-block"> 通過對中草藥的認(rèn)識,可以讓同學(xué)們感受到中醫(yī)藥的博大精深,了解中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做一名奮楫揚(yáng)帆、矢志不移的中醫(yī)藥文化小小傳播者。</p> 武術(shù)操《少年中國說》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">彰顯新時(shí)代少年自強(qiáng)不息</p><p class="ql-block"> 由三年級的同學(xué)們帶來的《少年中國說》武術(shù)操表演,少年武術(shù)操不僅能強(qiáng)身健體,還能彰顯新時(shí)代少年自強(qiáng)不息、追求卓越的精神風(fēng)采。</p> 《藥食同源》科普講座 <p class="ql-block"> 海南省南藥科技館夏玉成中醫(yī)師為現(xiàn)場的同學(xué)們講解“藥食同源”的中醫(yī)藥知識,讓同學(xué)們了解,很多中藥既是食物,也是藥物,真正感受中醫(yī)藥文化的博大精深與神奇魅力。</p> 揚(yáng)琴+書法表演 <p class="ql-block" style="text-align: center;">揚(yáng)琴與書法,產(chǎn)生不一樣的火花</p><p class="ql-block"> 由四年六班吳珂潁帶來的揚(yáng)琴表演《山丹丹開花紅艷艷》和六年三班朱裕帶來的書法表演。揚(yáng)琴是我國常用的一種擊弦樂器,也是中國民族樂隊(duì)中必不可少的樂器,而書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),也是我們中國傳統(tǒng)文化之一,當(dāng)揚(yáng)琴遇上書法,這種獨(dú)具特色的藝術(shù)呈現(xiàn)方式,你見過嗎?</p> 《中藥的味道》科普講座 <p class="ql-block" style="text-align: center;">酸、苦、甘、辛、咸</p><p class="ql-block"> 海南省南藥科技館夏玉成中醫(yī)師為同學(xué)們講解“中藥的味道”,中藥并不是都像我們想象中的那般苦澀。酸苦甘辛咸淡澀,苦味僅僅只是其中的一種味道,中藥有不同的味道,并且也有著不同的功效。</p> 互動游戲 <p class="ql-block">  由四年級的8名學(xué)生分成兩隊(duì)進(jìn)行PK,現(xiàn)場設(shè)置不同的中醫(yī)藥主題問答,兩組同學(xué)需根據(jù)給出的主題答出相應(yīng)的中草藥。</p> 現(xiàn)場制作中藥香囊 <p class="ql-block" style="text-align: center;">戴個(gè)香草袋,不怕五蟲害</p><p class="ql-block"> 海南省南藥科技館陳廿虹老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解,中藥香囊源自中醫(yī)的“衣冠療法”,利用穿著的衣帽、鞋襪或飾物將藥物佩戴在身上,通過呼吸道或皮膚吸收而發(fā)揮其防病治病作用,是中醫(yī)外治領(lǐng)域一種古老的治療方法。</p> 互贈禮物環(huán)節(jié) <p class="ql-block">  由學(xué)生代表為海南省南藥科技館夏玉成中醫(yī)師、海南省南藥科技館陳廿虹老師以及德育處李小蕾主任送上香囊,感謝老師的諄諄教誨。同時(shí)李小蕾主任、夏玉成中醫(yī)師和陳廿虹老師給同學(xué)們回贈書籍,以表鼓勵。</p> 《海南中醫(yī)藥 傳承向未來》 <p class="ql-block">  由同學(xué)們帶來一首蘊(yùn)含海南中醫(yī)藥文化特色的原創(chuàng)歌曲,能夠更加深入地了解和感受海南中醫(yī)藥,感受孩子們對中醫(yī)藥的情感,和對民族文化的熱愛。</p> <p class="ql-block">拍攝:馮國棟、夏文帥、凌饒暢</p><p class="ql-block">編輯:毛維舟</p><p class="ql-block">審核:葉子</p>

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