注重儀容儀表，爭(zhēng)做文明中學(xué)生 ——八珠初中開(kāi)展儀容儀表專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)

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我們中國(guó)有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。 自然美+修飾美+心靈美=儀表美。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)建文明、和諧校園。經(jīng)政教處商討，決定在我校集中開(kāi)展學(xué)生儀容儀表規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。 本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)分為三個(gè)階段 1.宣傳發(fā)動(dòng)階段：政教處部署安排，形成共識(shí)。各班主任召開(kāi)“儀容儀表好習(xí)慣”主題班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)儀容儀表相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生對(duì)照規(guī)范自查自改。 2.組織實(shí)施階段：聯(lián)系實(shí)際，教育整改。各班根據(jù)要求下大力氣對(duì)不符合儀容儀表要求的學(xué)生進(jìn)行教育，并責(zé)令其改正，確保徹底清理。 3.總結(jié)評(píng)比階段：總結(jié)提高，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的“儀容美”觀念。 　　通過(guò)集中整治，學(xué)生儀容儀表有了很大的改觀，全校同學(xué)儀容儀表煥然一新，衣服干凈整潔。 健康陽(yáng)光的青少年帶給人們的感覺(jué)是蓬勃和充滿(mǎn)希望的，從同學(xué)們身上，我們看到環(huán)縣八珠鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的未來(lái)也是蓬勃和充滿(mǎn)希望的。所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)注意，穿著干凈整齊的著裝，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，專(zhuān)心自己的學(xué)習(xí)。