<p class="ql-block"> 寒酥犒勞冬天，學習犒勞靈魂。12月6日，寒冬放陽，吉首市中小學心理健康教育教師工作坊—吉首市谷韻民族小學和吉首市第一小學心理健康課程片區(qū)校本研修活動在吉首市谷韻民族小學如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 兩校心理健康課程校本研修教研活動在谷韻民族小學心理健康中心負責人譚捷老師的主持下拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 谷韻民族小學的顏國珠副校長為活動致辭，“少年智則國智，少年強則國強”，健康的心理是青少年學習生活的關鍵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 來自吉首市第一小學國家二級心理咨詢師，高級沙盤游戲咨詢師的魏波老師，開展了團建活動，活動中她給大家分享了“一支筆”的故事，讓老師們領會“空性”的理念。</p> <p class="ql-block"> 來自吉首市第一小學的心理健康教師陳思嘉，分享了“我的心育故事”，通過學習研究心理健康教育，她從優(yōu)先關注學生的知識的習得，慢慢變?yōu)閮?yōu)先關注學生心理健康，再幫助學生獲得知識的成長型優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自谷韻民族小學的心理健康教師闕華，帶來了一堂精彩紛呈、輕松活躍的五年級心理健康教育課《天生我才必有用》，通過課堂中的三個活動，從集體感知智力的優(yōu)勢，到小組討論，最后到個人總結(jié)輸出，層層遞進，讓學生探索自己不同的智力優(yōu)勢，挖掘每個孩子的所擅長的領域，幫助學生加強自我認知和樹立自信心！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自谷韻民族小學的心理健康老師戚丹，帶來了一堂“同課同構”四年級《天生我材必有用》的心理健康課。在課堂中四年級的孩子們樂于表達自己，善于思考，探索智力的優(yōu)勢。戚老師形成性評價的語言豐富，接納學生不同的觀念，尊重學生不同的思想。他的一位學生在總結(jié)分享中說到，“上課之前我不知道自己可以做這么多事情，現(xiàn)在我知道了原來我還可以做這么多事情！”</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自谷韻民族小學的心理健康和語文組的老師們、吉首市第一小學的心理健康老師們認真聽課。</p> <p class="ql-block"> 聽完兩堂“同課同構”的心理健康教育課后，老師們進行了深度的研討，打造了更精美的心理健康教育課的模式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 重心理教育，育健康少年，行穩(wěn)致遠，本次活動讓在場的師生們都進行了一場心靈的洗禮，也找到了自身的智力優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block">圖片：張林</p><p class="ql-block">編輯：鄒玉榕</p><p class="ql-block">初審：魏波、譚捷</p><p class="ql-block">終審：彭永鳳</p>