<p class="ql-block ql-indent-1">為了更扎實(shí)推進(jìn)教科研工作的開展，確保課題研究的實(shí)效性，提升課題的研究質(zhì)量，發(fā)揮課題研究中期匯報(bào)、回顧、調(diào)整、提升的功能，促進(jìn)課題研究的穩(wěn)步推進(jìn)，2022年12月7日下午，惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路中心校2022年度教育科研課題中期交流活動(dòng)以視頻會(huì)議的方式在線上舉行。惠濟(jì)區(qū)教科室課題協(xié)調(diào)員宋彬彬老師、惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路中心校輔導(dǎo)站站長(zhǎng)程志平、各學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人、各課題主持人及課題組成員參加了此次活動(dòng)。</p> 匯? ?報(bào) <p class="ql-block ql-indent-1">首先，惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇矗老師、惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳影老師、惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)張長(zhǎng)粉老師、惠濟(jì)區(qū)南陽(yáng)小學(xué)謝金珊老師、惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路第一幼兒園紀(jì)夢(mèng)夢(mèng)老師代表課題組進(jìn)行匯報(bào)。</p> 蘇矗老師 吳影老師 張長(zhǎng)粉老師 謝金珊老師 紀(jì)夢(mèng)夢(mèng)老師 <p class="ql-block ql-indent-1">幾位老師分別從課題簡(jiǎn)介、課題研究情況、階段性研究成果、研究中的問(wèn)題和困惑、后期設(shè)想等方面，對(duì)各自的課題進(jìn)行了中期匯報(bào)。</p> 指? ?導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">各課題組匯報(bào)后，由惠濟(jì)區(qū)教科室課題協(xié)調(diào)員宋彬彬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。宋老師針對(duì)報(bào)告文本的邏輯關(guān)系對(duì)每一項(xiàng)課題做了全方位、高角度的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，肯定了各課題組前期做的相關(guān)工作，又指出了各課題組在研究中存在的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)建議。</p> 總? ?結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">最后，惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路中心校輔導(dǎo)站站長(zhǎng)程志平進(jìn)行總結(jié)。程志平站長(zhǎng)對(duì)各課題組開展扎實(shí)研究給予肯定，也對(duì)宋彬彬老師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)表達(dá)感謝。希望與會(huì)的全體課題組成員能汲取專家老師的指導(dǎo)意見，改進(jìn)實(shí)踐，一如既往的認(rèn)真探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次課題中期匯報(bào)會(huì)，不僅讓課題組成員們明確了下階段研究的著力點(diǎn)和需要再深入探究的內(nèi)容，同時(shí)也營(yíng)造了惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路中心校對(duì)課題研究的氛圍，讓老師們?cè)诨?dòng)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共研共進(jìn)。</p>