用“心”行動遇見更美的自己——育英實驗小學(xué)五一班網(wǎng)課特色作業(yè)展

武陟育英實驗小學(xué)

教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火，我們手拉手，相約幸福，期待美好！ ——題記 　　居家學(xué)習(xí)，阻隔不了我們對幸福完整教育生活的追求。雖然“宅”是我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，能夠做的最大的貢獻，但我們“宅”得充實有趣、豐富多彩。 　　停課不停學(xué)，志愿敬起來 　　所寫皆所感，最溫暖的文字化作最誠摯的祝福，最有力的行動見證最誠摯的敬意。字字句句、點點滴滴，飽含著孩子們對戰(zhàn)勝病毒的期待，對志愿者的敬佩。 　　停課不停學(xué)，課間炫起來 　　生命在于運動，動起來真美麗。運動，讓我們更健康；運動，讓我們更快樂。同學(xué)們，鍛煉時間到了，一起嗨起來吧！ 　　學(xué)習(xí)之余，讓我們動動手來動動腳，甩甩胳膊擺擺頭，強身健體、舒展筋骨、緩解眼睛疲勞。瞧我們做得多投入！ 　　停課不停學(xué)，鍛煉一起來 　　每晌30分鐘的鍛煉不能少哦！常規(guī)的跳繩跳起來，能長個子呢！ 　　我們還有其他運動項目哦，打球、瑜伽、太極、舞蹈基本功訓(xùn)練……眼花繚亂了吧，你看我做的怎么樣？是不是也心動了！ 　　停課不停學(xué)，美食做起來 　　瞧，這是我們的一堂別樣的綜合實踐課：為爸爸媽媽做一道菜。廚藝大比拼，你行我也行！精彩瞬間讓父母也感慨萬分，我的孩子長大了。 　　停課不停學(xué)，交際走起來 　　口語交際，課內(nèi)與課外的結(jié)合。大家相互交流、思維開闊，創(chuàng)造的火花不斷迸發(fā)，處處留心生活，大膽表達心聲。 　　停課不停學(xué)，書籍讀起來 　　最是書香能致遠,我們與書為伴，讓宅家的生活充滿書香氣息。美好的人物、景物，就這樣一步步走進我們的心里，扎根成長。 　　停課不停學(xué)，書法練起來 　　一筆一劃，落筆有神；一點一橫，筆墨生香。一幅幅令人賞心悅目的書法作業(yè)盡顯他們執(zhí)著與堅毅。 　　停課不停學(xué)，積累攢起來 　　“好記性不如爛筆頭”，積累是“博覽、精摘、勤思”，精彩詞匯的積淀，是靈魂升華的翅膀。 　　停課不停學(xué)，日記記起來 　　堅持寫日記，是砥礪思想，提高認識的好方法。我們的喜怒與哀樂，收獲與遺憾，不斷呈現(xiàn)，再次思考。 　　疫情難掩凌云志，時光不負有心人。讓我們學(xué)會等待，約會幸福；學(xué)會管理，擁抱自我；用自律鞭策自我，成就自我。 愿我們不負青春不負年華，宅家也精彩，愿我們早日重逢春意校園，相見更出彩！