冬日云端齊相聚，線上教研促提升 ——瀍河回族區(qū)東關(guān)回民小學線上教研活動紀實洛陽市東關(guān)小學 <p class="ql-block"> “教而有研則深，研而有悟則進”。為確保教師在線上教學時高質(zhì)量完成教學任務，打造精彩在線課堂，12月7日，語文、數(shù)學、英語教研組分別選出三節(jié)優(yōu)秀網(wǎng)課，全體教師認真觀摩學習。12月8日、9日，東關(guān)回民小學全體教師相聚云端，相繼開展了語文、數(shù)學、英語、體科、音美線上教研活動。集體碰撞交流，大家群策群力，充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，全線助力線上教學！</p><p class="ql-block"> 教研活動分別由學校相關(guān)學科負責人主持，學校領(lǐng)導全程參與。各場教研活動分三個環(huán)節(jié)進行：一、各教研組三位授課教師分享自己線上教學的經(jīng)驗及好的做法；二、教研組教師代表發(fā)言；三、學校領(lǐng)導進行教研會總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 語文組教研活動</p> <p class="ql-block"> 第一場語文教研活動于12月8日上午10：00-11：30舉行。全體語文老師以騰訊會議為平臺，共同學習研討了張艷艷老師的優(yōu)質(zhì)課-《鳥的天堂》。首先，張艷艷老師給大家分享了自己線上教學的寶貴經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"> 對自己的線上語文教學，我做以下幾個方面的總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 第一，注重課前的預習，在講每一節(jié)課之前，都給孩子們布置明確的預習任務，讓學生們把自己能理解的知識，都放在課前自學，這樣課堂上就節(jié)省了很多時間。</p><p class="ql-block"> 第二，課前做好充分的準備，認真鉆研教材，關(guān)注本班學生認知能力，向網(wǎng)課30分鐘要質(zhì)量，突出重點，突破難點，抓住考點，有的放矢，制作生動、清晰、精美的課件，吸引學生的注意力，這樣課堂才能游刃有余。</p><p class="ql-block"> 第三，網(wǎng)絡課堂，老師的教學語言要親切委婉，有激情，富有感染力，要善于根據(jù)教學內(nèi)容和學生的接受心理，不斷變換自己的表達方式，時緩、時急、時高、時低，時而活潑、時而嚴肅……引起學生豐富的聯(lián)想和強烈的感情共鳴，增強學生的學習興趣，吸引學生的注意力。</p><p class="ql-block"> 第四，在語文教學中，注重學生能力的培養(yǎng)，比如：朗讀能力、積累能力、閱讀分析的能力、寫作能力等，要有扎扎實實的對語言文字的積累和運用，在豐富的語言訓練中，提升學生的語文素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 總之，一節(jié)好的線上語文課，要優(yōu)化教材處理，強化能力訓練，簡化教學思路，細化課中活動，美化教學手段，詩化教學語言，要有濃濃的“語文味”。</p> <p class="ql-block"> 然后，大家針對本節(jié)課的特色亮點，各抒己見，進行評課，議課，同時也明晰了今后教學工作中的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后， 于校長、魏校長、杜主任也做了全面的總結(jié)，更是為大家今后的教學，指明努力的方向。相信在今后的教學中，大家也能參照榜樣，查找自身的不足，有的放矢，扎扎扎實實上好每節(jié)語文課。</p> <p class="ql-block"> 會后，低語組、中語組和高語組都認真做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 本次語文教研總結(jié)</p><p class="ql-block"> 教研有層次，有深度。昨天杜主任把張艷艷老師的優(yōu)質(zhì)課《鳥的天堂》發(fā)給大家后，老師們就先自行觀看，再分年級段在小組討論交流，今天進行了集體研討，老師們都本著虛心學習的態(tài)度，針對本節(jié)課的亮點進行評課、議課，分享交流自己認為可借鑒的地方，下階段教學工作改進措施和努力的方向。</p><p class="ql-block"> 全體語文老師按照1-6年級的順序依次交流發(fā)言。張艷艷老師首先分享交流了自己在語文教學中的寶貴經(jīng)驗與網(wǎng)課期間的先進做法。其他老師們交流中都提出來下階段教學的改進措施和努力方向。魏校長給老師們提出具體要求，為我們指明方向。于校長對本次會議做總結(jié)，并希望我校所有語文老師都能在工作中發(fā)揚“這個舞臺舍我其誰？”的主人翁精神。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組教研活動</p> <p class="ql-block"> 第二場數(shù)學教研活動于12月8日下午2：00-3：30舉行。會前老師們提前觀摩王艷老師的優(yōu)質(zhì)課，大家針對本節(jié)課的亮點進行評課，議課，分享交流自己可借鑒的地方，下階段教學工作改進措施和努力的方向。</p><p class="ql-block"> 全體數(shù)學老師按照1-6年級的順序依次交流發(fā)言。王艷老師分享交流教學中優(yōu)秀經(jīng)驗。徐思楠老師交流反思下階段教學的改進措施和努力方向。袁主任對老師們提出寶貴建議。魏校長給老師們提出具體要求，為我們指明方向。于校長對本次會議做總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組教研活動總結(jié)</p><p class="ql-block"> 大家通過觀摩王艷老師的優(yōu)質(zhì)課，針對本節(jié)課的亮點進行評課，議課，每個老師分享交流自己可借鑒的地方，下階段教學工作改進措施和努力的方向。</p><p class="ql-block"> 通過對這節(jié)課例拿出來一起研討，在深入剖析的過程中存在問題，大家都將積極改進自己的工作。我們數(shù)學組是幸福的一家人，從網(wǎng)課開始至今，我們?nèi)翰呷毫?，隨時教研，教研中的一些金點子，都一直在嘗試和學習，不斷的改進和優(yōu)化中。</p><p class="ql-block"> 一、充分備課。根據(jù)學情，整合教學資源，并根據(jù)各年級學生的學習特點，設(shè)計更加趣味性和生活化的情景，再現(xiàn)數(shù)學知識和練習，想方設(shè)法來激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生網(wǎng)課學習的積極性，讓學生在輕松有趣的氛圍中學數(shù)學知識。</p><p class="ql-block"> 二、有效互動?；幽軌蚶鼛熒木嚯x，孩子們聽課效果會更好，通過視頻會議中教孩子們連麥，開攝像頭，端正坐姿等，對于課堂上連麥快速，坐姿端正的孩子給予表揚和鼓勵，樹立榜樣作用，對于連線不熟練的孩子，多鼓勵，耐心引導，不斷實踐，讓孩子們的課堂互動更成熟、更有效。</p><p class="ql-block"> 三、語言溫柔且堅定。課堂上，我應該像真實課堂一樣用聲情并茂的語言打動學生，不斷改變自己的語速和語調(diào)來吸引學生，不斷地正向表揚激勵學生，增強學生產(chǎn)生網(wǎng)絡課堂參與感。</p><p class="ql-block"> 四、有效課堂教學。中高年級建議采用課前預習課堂反饋答疑的授課方式。例題和練習題都讓學生講解并提出疑問，教師幫助學生解決本課的疑難問題。這樣可以提高學生的專注力，課中及時激勵評價學生，使學生能夠堅守課堂，提高學習的效果。</p><p class="ql-block"> 于校長、魏校長和袁主任給老師們提出寶貴建議和具體要求，為我們指明努力的方向。特別感謝學校領(lǐng)導對全體數(shù)學老師教學工作的肯定和支持，我們深深地體會到了各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心和信任，我們下階段工作中會繼續(xù)群策群力，不斷改進教學方式方法，提高教學效果。</p> <p class="ql-block"> 英語組教研活動</p> <p class="ql-block"> 英語教研活動于12月8日下午4：00-5：30舉行。英語組老師及各位領(lǐng)導通過觀摩陶海霞老師的兩節(jié)直播課，一節(jié)講練課，一節(jié)作文課。針對這兩節(jié)課每個老師都談了聽課的感受，自己可借鑒的地方，以及下階段在教學工作如何改進和努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 大家對陶老師的課進行了反饋：</p><p class="ql-block"> 1、注重學生學法的指導：在講練課中，關(guān)注細節(jié)、時刻提醒學生記重點，在鏡頭下面手把手教學生怎么去學習，直觀、高效。</p><p class="ql-block"> 2、師生關(guān)系融洽：在課堂上耐心、細心的輔導學生，慈威并濟。</p><p class="ql-block"> 3、精講精煉、緊抓教學重難點：在課上注重讓學生去體驗、感知、講解，關(guān)注到學生學的怎么樣？</p><p class="ql-block"> 我們英語組所有老師從網(wǎng)課開始至今，經(jīng)常在一起教研，各抒己見，共克難關(guān)，在工作中不斷的改進教學方法、解決教學疑問！從英語學科核心素養(yǎng)的四個方面?zhèn)浜妹抗?jié)課，把握好每節(jié)課的重、難點做到精講精練。</p><p class="ql-block"> 于校長、魏校長和杜主任給老師們提出寶貴建議和具體要求，為我們指明努力的方向。We are fighting！</p> <p class="ql-block"> 體科組教研活動</p> <p class="ql-block"> 體科組教研活動總結(jié)</p><p class="ql-block"> 在學校教導處的組織下，體育、科學、道法組老師利用課余時間自行觀看了張艷艷、王艷、陶海霞老師的優(yōu)課。12月8日下午利用騰訊會議平臺集體研討，針對這三節(jié)課的優(yōu)點、亮點以及值得自己學習的地方評課、議課。</p><p class="ql-block"> 1.三節(jié)課備課充分，內(nèi)容由淺入深，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，處處以學生為主體，思路清晰。</p><p class="ql-block"> 2.課前導入富有創(chuàng)意，簽到準備、古詩詞賞析、趣味問題，一步步帶領(lǐng)學生進入課堂，情景創(chuàng)設(shè)別有新意。對學生上課坐姿、學習用品擺放等要求明確，讓學生排除干擾，使課堂充滿儀式感。</p><p class="ql-block"> 3.師生互動恰到好處，對上課發(fā)言積極的同學，及時肯定表揚鼓勵，稱學生為小老師，極大的調(diào)動了學生的積極性，使學生跟著老師的思維走，增強課堂實效。</p><p class="ql-block"> 最后，于校長、魏校長、袁主任做總結(jié)發(fā)言，勉勵體科組全體老師不僅教書，更要育人，在交流中碰撞，在碰撞中啟迪整改，把領(lǐng)悟到的優(yōu)點運用到自己的課堂上，用好學科特性，增加課程趣味性、時效性，做德智體美勞全面培養(yǎng)的代言人。</p> <p class="ql-block"> 音美組教研活動</p> <p class="ql-block"> 音美組教研活動總結(jié)</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 12月9日上午10點，音美</span>組老師認真觀摩了陶海霞老師的一節(jié)講練課，一節(jié)作文課，張艷艷老師《鳥的天堂》，王艷老師《乘加乘減》，針對三位老師的每一節(jié)課都深刻談了談自己的聽課的感受，自己可借鑒的地方，以及下階段在音樂美術(shù)教學工作如何改進自己的教法學法，制定努力的目標方向，提升教學業(yè)務水平和精進教學技能展示。</p><p class="ql-block"> 1、三位老師在這個大數(shù)據(jù)的時代，數(shù)字化的推廣應用，資源共享平臺的時期，緊緊跟上了教育教學迭代更新的蓬勃發(fā)展，釘釘教學直播APP的應用，語數(shù)英教學課件資源的共享，電腦手機教學設(shè)備的嫻熟操控，直播教學課堂節(jié)奏的把控，三位老師的教學業(yè)務都做到盡善盡美。</p><p class="ql-block"> 2. 在直播課堂中，視頻的推送，圖片的展示，文件的鏈接，師生的互動，完全做到精講精練，分層分段，層層深入，分句講解，句句剖析，注重學生學法的指導：關(guān)注細節(jié)、時刻提醒學生記重點，在屏幕前手把手教學生怎么去學習，怎樣去朗讀，怎樣去書寫。穿越了教學空間的距離，烘托課堂氛圍營造溫馨空間，讓每一個參與者身臨其境，效果直觀、高效。</p><p class="ql-block"> 3. 師生關(guān)系融洽，每一位老師都在課堂上耐心、細心的一對一的輔導學生，慈威并濟。師生互動，生動講評。</p><p class="ql-block"> 4. 我們音美教育作為藝術(shù)課堂，藝術(shù)人生的推廣者，在體現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)教學藝術(shù)課堂上，教學資源的軟件和教學設(shè)備的硬件都需要認真的學習操控技能，豐富直播課堂教學的形式，提升音美教學的質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 釘釘直播的課堂，騰訊會議的教學，不僅要有一腔熱血的教學熱情，還要有藝術(shù)教學的技巧和策略，也就是要有火的燃點和水的沸點，在課堂上用藝術(shù)的教學語言和科學高效的教學策略，不是教學中老師不停動呀動，學生一動也不動的單簧演奏，要努力做好“師生互動”的雙簧演出，感染和熏陶每一位聯(lián)著網(wǎng)線，隔著屏幕的學生們，做好“藝術(shù)教育”的穿透力。</p><p class="ql-block"> 這次教研活動，學校領(lǐng)導也給我們音樂美術(shù)老師們提出寶貴建議和具體要求，為我們指明努力的方向。 大家在以后的教學中遇到什么問題和難點，都會向這三位優(yōu)秀的老師虛心請教。</p> <p class="ql-block"> 疫情無情，教研暖心。通過本次教研活動，老師們認真觀摩學習了三節(jié)優(yōu)秀網(wǎng)課，學習他們教學中的寶貴經(jīng)驗和網(wǎng)課期間的先進做法。在今后的教學中，老師們將一如既往，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，深入研究課堂、提高教育教學水平，助力學生健康成長。</p> <p class="ql-block">美篇編輯：薛利娜</p><p class="ql-block">美篇審核：于珂 杜波</p> 教學教研老師學生課堂語文網(wǎng)課活動交流學習