<div style="text-align: center;">唐縣高昌鎮(zhèn)北高昌中心小學(xué)</div><div style="text-align: center;">唐縣高昌鎮(zhèn)北高昌中心小學(xué)少年宮</div> 勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)，是一切知識(shí)的源泉，也是一個(gè)人在體格、智慧、和道德上臻于完善的源泉！------（俄國(guó)教育家烏申斯基）<div> 義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》提出，加強(qiáng)勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針和加強(qiáng)課程建設(shè)的基本要求。為深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)要求，將勞動(dòng)教育理念融入教育教學(xué)全過(guò)程，樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，北高昌中心小學(xué)抓住學(xué)生居家學(xué)習(xí)的教育契機(jī)，積極探索勞動(dòng)實(shí)踐新形式，開展了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</div> 線上草木青，勞動(dòng)冬光暖。疫情阻擋了孩子們返校的腳步，卻阻擋不了孩子們愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)、樂勞動(dòng)的熱切之心。<br>居家學(xué)習(xí)勞動(dòng)少不了，勞動(dòng)也成為了建立良好親子關(guān)系的紐帶。為了緩和網(wǎng)課期間親子矛盾，我校線上勞動(dòng)課開展了“美食烹飪篇”課程。請(qǐng)大家和我一起領(lǐng)略學(xué)生“云勞動(dòng)” 的精彩吧。 <div style="text-align: center;">一年級(jí) ：“我是廚房小幫手”</div> 小小的人，大大的心，我也是家里重要的一份子！我學(xué)會(huì)了擇菜和洗菜，我還會(huì)為家人做可口的涼拌菜，原來(lái)做菜還有這么多小技巧！真有意思哇！ <div style="text-align: center;">二年級(jí)： “清爽開胃菜”</div> 唯有美食不可辜負(fù)！快看二年級(jí)學(xué)生為家長(zhǎng)做的“清爽開胃菜”吧！酸辣土豆絲，酸酸辣辣好爽口，西紅柿拌白糖，涼涼爽爽，吃完了油膩的肉塊，來(lái)上一塊酸甜的西紅柿，?。∷叫睦镱^！黃瓜拌香腸，咬一口，哇！我喜歡的味道！ <div style="text-align: center;">三年級(jí)：“營(yíng)養(yǎng)大餐有心意”</div> “今天我給家人做大餐！”<br> 你給家人燉雞腿，我給家人炒雞蛋，一步一解說(shuō)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不慌不忙，成功啦！<br> 家長(zhǎng)和孩子共同做飯，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的陪伴，增進(jìn)親子關(guān)系，發(fā)展創(chuàng)新，審美及關(guān)注健康，關(guān)注生命的科學(xué)態(tài)度。 <div style="text-align: center;">四年級(jí)：“做菜，我是認(rèn)真的！”</div> 四年級(jí)的讀書郎，做菜我也很在行！請(qǐng)看我的手藝吧！看刀工：刀起刀落挺穩(wěn)當(dāng)，厚薄粗細(xì)賽廚娘！看菜品：黃的那么亮，綠的那么翠，味道那么香！哈哈！成功啦！<br> 對(duì)啦！我還要把我的做菜經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)作文呢，等著看吧！<br> <div style="text-align: center;"> 五年級(jí)：“百菜齊做，百家爭(zhēng)鳴”</div> 一個(gè)《羊雜蘿卜湯》解說(shuō)的滴水不漏，做得步步細(xì)致！你們羨慕不？還有蒜黃炒雞蛋、酸辣土豆絲、木須肉、蒜薹炒肉，西紅柿炒蛋、豬肉燉粉條子、雜燴菜……雖然都是家常菜，可是人間真正的煙火味??！ <div style="text-align: center;"> 六年級(jí)：“熱愛生活 擁抱快樂”</div> 周末了，幫媽媽為家人包餃子，一家人圍坐在一起，好溫馨好快樂，子女承歡膝下，便是人間好時(shí)光！<div> ——頻繁的記錄著，是因?yàn)樯钪档?lt;br> 我自己也能承包午飯的全部菜肴喲！蒸上米飯，先來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋，再來(lái)個(gè)蒜薹炒肉，西芹臘肉、一盆雞蛋湯，一家人夠了！</div> “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！眲趧?dòng)課，不僅致力于觀念培育，還重在教孩子們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)生活的樂趣，具備向未來(lái)的生長(zhǎng)能力。孩子們?cè)趨⑴c勞動(dòng)的過(guò)程中感知?jiǎng)趧?dòng)的美、創(chuàng)造出勞動(dòng)的美、品味出勞動(dòng)的美！ <h3 style="text-align: center"></h3> 活動(dòng)中，同學(xué)們走進(jìn)廚房，認(rèn)真的在家人的幫助下學(xué)做美味的飯菜；有的則直接熟練的切菜、炒菜，為家人做出了一頓美味的“大餐”。雖然做菜的技術(shù)不一定成熟、飯菜沒那么美味，但同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了歷練，收獲了快樂，感受到了成長(zhǎng)的喜悅。同學(xué)們學(xué)會(huì)了從小事做起，做自己力所能及的事情，培養(yǎng)“認(rèn)真做事，扎實(shí)做人”的優(yōu)秀品質(zhì)。<br> 此次活動(dòng)，有的同學(xué)將數(shù)學(xué)統(tǒng)籌的方法用到做菜當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用；有的同學(xué)在父母的幫助下完成做飯，加強(qiáng)了親子的交流與溝通；在實(shí)踐中增強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，激發(fā)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的情感；也培養(yǎng)同學(xué)們積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。 勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓孩子們體會(huì)到勞動(dòng)的意義，感受勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)勞動(dòng)的技能，同時(shí)也培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。<br> 相信同學(xué)們今天通過(guò)為家人炒菜體會(huì)到了為家人付出的快樂，體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的自信。我們身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，用勞動(dòng)換來(lái)了糧食，用勞動(dòng)換來(lái)了我們今天的生活。讓我們帶著對(duì)他們的尊敬和熱愛，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，傳承勞動(dòng)最光榮的傳統(tǒng)美德，一起度過(guò)快樂而有意義的“云勞動(dòng)”時(shí)光。 策劃：韓亞卿 賈新娜<div>照片視頻提供：全體班主任</div><div>編輯：韓亞卿</div><div>審核：全體教師</div>