<p class="ql-block">讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)，它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐，在閱讀上，花的每一秒都會(huì)沉淀成將來更好的你。在這里，我們共讀好書，分享感悟，碰撞思想，品味讀書的美好與力量。</p> 教研準(zhǔn)備 <p class="ql-block">老師們認(rèn)真研讀《放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童》一書，從整潔美觀的讀書筆記可見老師們對本次教研活動(dòng)的高度重視以及一顆求知若渴的心。</p> 書籍領(lǐng)讀 <p class="ql-block">由余老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀《放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童》中第一節(jié)放手與退后，第二節(jié)觀察與發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 互動(dòng)研討 <p class="ql-block">本次教研主要圍繞以下五個(gè)問題展開，老師們根據(jù)在書本中學(xué)到的知識點(diǎn)，以兒童為本的教育理念，展開了生動(dòng)而熱烈的研討。</p><p class="ql-block">1.放手游戲后，兒童不會(huì)玩怎么辦？</p><p class="ql-block">2.放手游戲后，教師在游戲前還要不要做準(zhǔn)備工作？</p><p class="ql-block">3.游戲場地上有這么多的兒童，教師應(yīng)該觀察誰？其他沒有被觀察到的兒童怎么辦？</p><p class="ql-block">4.積木游戲區(qū)，兒童搭著搭著就不搭了，去玩別的游戲，可以嗎？</p><p class="ql-block">5.觀察時(shí)總抓不住游戲中的亮點(diǎn)怎么辦?</p> <p class="ql-block">安吉游戲教研中，大家相互學(xué)習(xí)與研討交流，各抒己見，思維碰撞，智慧流動(dòng)。每一次學(xué)習(xí)，都是為了做孩子們健康成長路上更好的啟蒙者和引路人，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長！</p> 專業(yè)引領(lǐng) <p class="ql-block">針對本次教研活動(dòng)，陳園長從教研前準(zhǔn)備、教研過程、教研結(jié)果三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)與點(diǎn)評，肯定了大家的前期準(zhǔn)備充分、研討過程精彩，也對大家提出更高的期望：一定要樹立終身成長的意識，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，成為專業(yè)過硬、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)型教師。</p> 心得體會(huì) <p class="ql-block">通過本次的交流和分享，希望在日后的活動(dòng)中老師們能夠?qū)⒗碚撨\(yùn)用到實(shí)踐中，學(xué)會(huì)放手，善于觀察。為兒童創(chuàng)造寬松自由的游戲氛圍，讓他們享受游戲帶來的快樂，讓“真游戲”點(diǎn)亮每一位幼兒童年的明燈！</p>