<p class="ql-block"> 為加強我校班主任隊伍建設，充分發(fā)揮我校班主任在學校的教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗。2022年12月13日下午2:00我校舉行班主任沙龍第二期（班級日常問題解決策略交流會）。</p> <p class="ql-block"> 活動由吳小娟老師主持，在正式活動前，她帶領老師們進行會前熱身，氣氛高漲。</p> <p class="ql-block"> 此次沙龍準備了七個問題供班主任們交流，采取抽簽的形式抽取班主任發(fā)表意見。班主任教師以為繞開展班級管理工作及取得的成功和不足組織語言，戒空談、說教、網絡下載。新入職的班主任談談自己眼里的班主任工作應該是怎樣的。沒有抽到經驗分享的班主任對其他班主任的發(fā)言進行評價及提出中肯的建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>01</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>如何做好班風及班級文化建設，建立積極向上的班集體。</b></p> <p class="ql-block"> 黃麗潔老師：制定班規(guī)，更好地規(guī)范班級成員的行為，通過規(guī)定來營造形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍。</p> <p class="ql-block"> 翟鳳霞老師：用心管理班級，創(chuàng)造良好班風。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>02</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">班上學生成績達不到預期的效果，該如何處理解決。</b></p> <p class="ql-block"> 戴麗平老師：落實每一節(jié)課，熟悉每一個學生，為他們制定合理的目標，及時跟進學生的學習成績。</p> <p class="ql-block"> 舒承耘老師：針對學生學習成績不好的原因，對癥下藥。采用輔優(yōu)培潛的措施，用細心、耐心去指導學生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>03</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>如何解決農村中學困生的內心自卑厭學的問題。</b></p> <p class="ql-block"> 胡千倩老師：了解學生的家庭情況，建立一個有愛的班集體，讓學生感受到被愛。</p> <p class="ql-block"> 曾雨薇老師：每天用實際行動關愛學生，對學生進行必要的心理疏導，培養(yǎng)學生的自信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>04</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>班主任應該如何預防和應對班級突發(fā)事件。</b></p> <p class="ql-block"> 王佳銀老師：利用適當的時間進行安全教育，及時排查安全隱患。</p> <p class="ql-block"> 張紫艷老師：事前多關注，多提醒。事后及時了解事件情況，關注學生身心變化，做好善后工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>05</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>當前很多學生沉迷于網絡游戲，甚至偷偷帶手機進入校園。作為班主任我們該如何去處理這個事。</b></p> <p class="ql-block"> 顏霜老師以自班學生為例提問：采取了多項措施后學生還出現該問題應怎么辦？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張克云校長就此問題為班主任們答疑解惑：每一個人都是想要成功的，我們要抓住學生內心的力量，放大他想成功的想法，將他的未來細節(jié)具體化，鼓勵他主動地放下手機，努力學習。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>06</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>關于學生早戀，我們該如何引導。</b></p> <p class="ql-block"> 鄧夢娟老師：早戀問題應著重關注女生，了解學生早戀的真實想法與原因。</p> <p class="ql-block"> 張克云校長以自己的家書為例，分享了經歷。讓學生明白什么是真正的愛情，積極地進行教育和引導，培養(yǎng)正確的價值觀，并將其轉變成學習的動力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>07</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>班主任如何調整心態(tài)，面對繁雜的班級瑣事</b></p> <p class="ql-block"> 周琳老師：積極調解心態(tài)，及時放松心情，或與同事交流排解壓力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">總結</b></p> <p class="ql-block"> 沙龍活動最后，分別由胡浩明主任，張楚副校長，張克云校長進行了總結性發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任沙龍有利于切實提升我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，使班主任們進一步明確了工作任務和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的。此次沙龍也使我校班主任管理工作更能適應新時代發(fā)展的需要，有利于促使我校全體學生身心健康成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：劉熠</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一審：吳小娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：張克云</p>