<p class="ql-block"> “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！薄龂鴷r期的諸葛亮在《誡子書》書中就對學習者在求知探索過程中的品性德行、良好心態(tài)、認知視野等方面做了精辟的解讀。即使在今天我們來看這篇一千七百多年前的文章，它依然能帶給我們很多啟迪和幫助。</p><p class="ql-block"> 有人說學習是一種人生的自我修行；也有人說學習就是不斷讓自己成長的捷徑；古人也說活到老，學到老，我們在學習中感受獲取知識技能的快樂，我們在學習中總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)不足取得更大的發(fā)展突破，我們在學習中不斷探索擴大認知的邊界……一切皆因我們?nèi)祟惥哂袑@個豐富多彩的世界能進行反復思考、探究的求索之心。</p><p class="ql-block"> 2022級藝術(shù)設(shè)計與制作班的同學進入校園快一個學期了，很多同學的學習狀態(tài)和對專業(yè)的理解認識已經(jīng)有了較大的提升，這是很好的開始！</p><p class="ql-block"> 《素描》做為美術(shù)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，主要解決的問題就是學會觀察、學會造型、學會應(yīng)用最簡單的素描工具材料來處理畫面的空間、細節(jié)、質(zhì)感、氛圍等關(guān)于視覺藝術(shù)的各種基本元素。在教學過程中我盡量給同學們多講一些藝術(shù)發(fā)展的歷史、經(jīng)典美術(shù)作品鑒賞，通過博古論今開拓同學們的學習視野，以期讓學生對美術(shù)專業(yè)有深刻的認知和產(chǎn)生更濃厚的興趣。</p><p class="ql-block"> 一學期下來，看到了2022級藝術(shù)設(shè)計與制作班的同學們從不懂得拿畫筆到現(xiàn)在已經(jīng)能較好的處理好一幅畫面，我想是因為在學校氛圍和眾多老師的悉心引導下，同學們內(nèi)心深處的學習渴望和覺醒已經(jīng)在慢慢呈現(xiàn)出它的力量了！即使我們的作業(yè)還有諸如形體比例不夠精準、透視研究還不透徹、畫面“太糊了、太臟了”等不足，但有了這股力量和干勁，沒有學不好的道理！</p><p class="ql-block"> 不積跬步，無以至千里，我們現(xiàn)在學習過程中的每一張作業(yè)就是我們一個堅實的腳印，我相信同學們自己現(xiàn)在的努力付出必將能為今后的專業(yè)成長助力騰飛。</p><p class="ql-block"> 加油！同學們未來可期！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 福建省泉州華僑職業(yè)中專學校 周少強</p><p class="ql-block"> 2022年12月15日</p>