<p class="ql-block"> 為了更好地給家長(zhǎng)和小朋友的居家生活提供指導(dǎo)，使孩子成長(zhǎng)不停步、家長(zhǎng)指導(dǎo)更科學(xué)，進(jìn)一步提升我區(qū)線上教育的品質(zhì)，華龍區(qū)教育局根據(jù)《濮陽(yáng)市教育局辦公室關(guān)于做好幼兒居家教育指導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，結(jié)合目前線上教育的實(shí)際情況，相繼出臺(tái)了《華龍區(qū)教育局關(guān)于幼兒園線上教育指導(dǎo)工作的補(bǔ)充要求》、《浸潤(rùn)陪伴式線上教育指導(dǎo)工作安排》等文件，對(duì)教師線上教育指導(dǎo)工作提出：“浸潤(rùn)”、“陪伴”“靈活”三個(gè)方面的要求，要求調(diào)整后的活動(dòng)方案，既不增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還能把具有本園特色的活動(dòng)版塊有機(jī)地滲透到家庭一日生活。改變以前的“拿來(lái)主義”，增加師幼、幼幼、家幼的活動(dòng)方式，提高幼兒參與互動(dòng)的積極性。</p> 線上會(huì)議，統(tǒng)籌指導(dǎo) <p class="ql-block"> 根據(jù)疫情防控要求，12月6日下午，華龍區(qū)教育局組織公辦園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)召開(kāi)“幼兒園居家教育指導(dǎo)工作”階段性線上會(huì)議，劉主任傳達(dá)了濮陽(yáng)市教育局關(guān)于幼兒居家教育指導(dǎo)工作的意見(jiàn)，總結(jié)研討前一階段線上課程，對(duì)各幼兒園好的經(jīng)驗(yàn)與做法以及教師積極參加培訓(xùn)的態(tài)度提出了表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。并就下一階段線上教育舉措進(jìn)行了系列部署，要求各園停學(xué)不停研、師訓(xùn)落實(shí)處、停學(xué)不停愛(ài)，并希望各園發(fā)揮集體教研的力量，保證線上工作的創(chuàng)新、有效開(kāi)展。</p> 積極落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn) <p class="ql-block"> 為確保線上教育指導(dǎo)質(zhì)量，各園充分發(fā)揮集體教研的力量，做到了統(tǒng)籌指導(dǎo)、精心安排。各園改版后的內(nèi)容更加豐富，在原來(lái)的基礎(chǔ)上融入了閱讀習(xí)慣、飲食健康、勞動(dòng)技能、心理健康、節(jié)氣知識(shí)、時(shí)事新聞等方面的內(nèi)容，對(duì)幼兒一日活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容提供具體的活動(dòng)資源，幫助幼兒在疫情期間也能在豐富多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中得到發(fā)展。改版后的活動(dòng)各園通過(guò)美篇、視頻號(hào)等多種方式向家長(zhǎng)宣傳新的教育理念及開(kāi)展方式，以方便家長(zhǎng)在家開(kāi)展指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 改版后各幼兒園不僅有班級(jí)教師自己錄制的教學(xué)視頻，還有幼兒和家長(zhǎng)參與錄制的視頻，更有小朋友作為活動(dòng)的主持人，分享推薦一日游戲活動(dòng)的視頻，各園給孩子搭建多元展示的平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為活動(dòng)的組織者和示范者，使孩子的線上的課程不再那么生硬、冰冷，讓孩子們更有親切感，大大激發(fā)了幼兒參與的積極性。</p> <p class="ql-block"> 各園每周利用視頻連線組織各種形式的“在線聊吧”、“云中相見(jiàn)”等活動(dòng)，教師和幼兒、家長(zhǎng)面對(duì)面交流分享自己一周中印象深刻的事情或游戲，讓老師更好地了解幼兒居家情況及心理需求，拉近了幼兒和教師的心理距離，重溫大家庭的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 新的改版活動(dòng)，能有效支持幼兒在一日生活中完成各種活動(dòng)，通過(guò)生活情境培養(yǎng)幼兒的各種能力，利用餐前、餐后、睡前等時(shí)間培養(yǎng)幼兒自理能力、勞動(dòng)技能、閱讀習(xí)慣等，充分發(fā)揮居家教育的優(yōu)勢(shì)，真正做到“游戲即生活”“生活即教育”。</p> <p class="ql-block"> 居家的日子，孩子的成長(zhǎng)之路也從不孤單，華龍學(xué)前始終堅(jiān)持與孩子與您在一起!</p>