<p class="ql-block"> 漢語(yǔ)拼音是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，我立足學(xué)情，圍繞拼音教學(xué)，根據(jù)線上教學(xué)天天推送一些適合孩子們的教學(xué)視頻，遇到重難點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，我會(huì)利用答疑解難課給孩子們重新講解，從而提升了線上學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 疫情又一次掠過(guò)家鄉(xiāng)上空，線上學(xué)習(xí)再次開(kāi)啟。在此期間，一年級(jí)語(yǔ)文課程正好學(xué)到了拼音部分，拼音是整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)較為抽象，有些難度。為了讓學(xué)生對(duì)拼音音節(jié)印象更加深刻，音節(jié)用法掌握更加牢固；能夠在生活中結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到各處；增加線上學(xué)習(xí)的趣味。一年級(jí)全體學(xué)生參加了語(yǔ)文趣味小活動(dòng)——“拼”享盛宴，“音”彩紛呈，在拼音王國(guó)里暢游。</p> <p class="ql-block"> 準(zhǔn)備階段</p> <p class="ql-block"> 我在班級(jí)群中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，說(shuō)明準(zhǔn)備物品，活動(dòng)目的，注意事項(xiàng)等，鼓勵(lì)班級(jí)孩子積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備。一年級(jí)的孩子們參與興趣非常濃厚，用顏色鮮艷的卡紙，剪成自己喜歡的形狀，圖上顏色，家長(zhǎng)給孩子畫(huà)上四線三格輔助線，在家長(zhǎng)的幫助下，孩子用最工整的字體，一筆一畫(huà)地給家里的物品用拼音備注好名稱(chēng)，家里的物品也都擁有了屬于自己的“姓名牌”。</p> <p class="ql-block">書(shū)寫(xiě)展示:</p> <p class="ql-block">坐姿顯風(fēng)采:</p><p class="ql-block"> 鉛筆在指尖跳躍，字跡工整雋秀。不時(shí)傳來(lái)的“沙沙”聲，那是每一個(gè)攸小娃在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著最棒的自己，每一個(gè)“拼音寶寶”都在紙張上盡情綻放。</p> <p class="ql-block">大聲讀出來(lái):</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的名牌卡制作精致，美觀大方。寫(xiě)出的音節(jié)規(guī)范工整，占格準(zhǔn)確，聲調(diào)標(biāo)寫(xiě)正確。班級(jí)內(nèi)的學(xué)生在線上互相參觀，互相學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">孩子們，你們真棒????</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，原本枯燥的拼音配上了鮮艷的卡紙，可愛(ài)的形狀，和富有趣味的講解，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中加深了對(duì)每個(gè)音節(jié)的印象，養(yǎng)成隨時(shí)隨地看到物品就拼音節(jié)的好習(xí)慣，把生活中的任何物品都能當(dāng)作教具，既培養(yǎng)了學(xué)生的拼讀興趣和細(xì)心觀察的好習(xí)慣，還提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的信心，讓學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。</p>