<p class="ql-block"> 新冠疫情雖為我們的校園生活按下了暫停鍵，但無(wú)法阻擋孩子們的閱讀旅程。為了讓每一位孩子在非常時(shí)期，都能堅(jiān)持讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。結(jié)合我校實(shí)際，線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)設(shè)閱讀課，要求語(yǔ)文教師結(jié)合課標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生閱讀并積累，拓展知識(shí)面，提高學(xué)生閱讀寫(xiě)作能力。</p> <p class="ql-block"> 在閱讀課上，孩子們就近期閱讀過(guò)的名著及兒童文學(xué)以視頻拍攝、思維導(dǎo)圖、好句摘抄或好書(shū)推薦等形式將自己的閱讀成果進(jìn)行展示。</p> “云”閱讀 <p class="ql-block"> 閱讀不僅使孩子們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。同時(shí)，進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力。</p> 我愛(ài)閱讀 <p class="ql-block"> 世界上最美的姿勢(shì)，是手捧一本書(shū)閱讀的姿勢(shì)；世界上最好聞的香味，是書(shū)中散發(fā)著淡淡的墨香。一個(gè)有書(shū)的居家生活，會(huì)過(guò)得更加充實(shí)；一群愛(ài)讀書(shū)的孩子，可以勾勒出最溫馨動(dòng)人的畫(huà)面……</p> <p class="ql-block"> 閱讀擴(kuò)大了孩子們的閱讀面，開(kāi)拓了孩子的視野，豐富了孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。</p> “云”交流 親子閱讀 <p class="ql-block"> 親子共讀讓孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)父母的愛(ài)，只有這樣才可以讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、擁有健康的性格、正確的價(jià)值觀。其實(shí)只要是和孩子在一起，無(wú)論做什么，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，都是快樂(lè)的，因?yàn)橛邪謰屧谏磉吘陀屑?，就有溫暖?lt;/p> 分享故事與好書(shū)推薦 <p class="ql-block"> 線(xiàn)上閱讀，孩子對(duì)于每天讀書(shū)，讀什么書(shū)，讀了以后有什么感受，進(jìn)行分享和交流。不僅使孩子們了解了讀書(shū)的重要性，又可以懂得從知識(shí)中獲取克服困難的力量，從而形成良好的思想品質(zhì)。</p> “云”摘抄 <p class="ql-block"> 書(shū)讀多了，時(shí)間一長(zhǎng)，印象就不深刻了，模糊了，甚至遺忘了，這是因?yàn)槿说挠洃浟τ邢?，而要讀的書(shū)是無(wú)窮的，要想以有限的記憶力讀無(wú)窮的書(shū)籍而不遺忘，最好的辦法就是寫(xiě)讀書(shū)筆記，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭?！?lt;/p> “云”繪圖 <p class="ql-block"> 瞧，一幅幅精美的思維導(dǎo)圖正在孩子們的筆下慢慢成形，他們把對(duì)整本書(shū)的理解與認(rèn)識(shí)通過(guò)導(dǎo)圖的形式再現(xiàn)。有了畫(huà)面的引航，閱讀變得有趣極了，孩子們真正感受到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯圖作舟”的快樂(lè)“云”繪圖。</p> “云”視頻 “云”總結(jié) <p class="ql-block"> 特殊時(shí)期，往日里歡聲笑語(yǔ)的校園變得靜悄悄，孩子們和老師在線(xiàn)上相聚，“云端”傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲，他們把閱覽室搬回了家，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作了“舞臺(tái)”，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出在“云端舞臺(tái)”上演，一篇篇如歌如畫(huà)的經(jīng)典美文，在同學(xué)們或深情或激昂的誦讀中，被演繹得淋漓盡致，精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 花兒需要陽(yáng)光的陪伴，才顯美嬌艷；魚(yú)兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習(xí)慣，才能輝煌，愿椒山小學(xué)的孩子們都能多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)！</p>