<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期評估活動(dòng)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)。以"以人為本"、"全面發(fā)展""雙向成長"為宗旨、以提升保教工作質(zhì)量、完善教師教學(xué)行為為根本目的。通過評估，形成幼兒發(fā)展評價(jià)報(bào)告，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供教學(xué)依據(jù)。通過評估，全面了解各班幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成、合作交往能力、語言表達(dá)能力以及幼兒的自信心的發(fā)展情況。按期完成幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作任務(wù)。能體現(xiàn)幼兒園班級整體教育情況。提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??生活能力??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力”，是《幼兒園指導(dǎo)綱要》對幼兒在健康領(lǐng)域所提出的目標(biāo)之一。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，自信心及自己處理問題的能力，對孩子們今后的生活也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社會(huì)領(lǐng)域：</p><p class="ql-block"> 社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)點(diǎn)，幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其社會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑。 本次線上測評大班教師選擇《整理書包》和《掃地、拖地》兩方面檢測幼兒的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??知識(shí)能力??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 科學(xué)、語言、健康、社會(huì)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域的培養(yǎng)對于幼兒的發(fā)展來說也是至關(guān)重要的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科學(xué)領(lǐng)域：</p><p class="ql-block"> 幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。科學(xué)領(lǐng)域方面我們大班老師測評了幼兒的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中《書寫數(shù)字1-10》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">藝術(shù)領(lǐng)域：</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，在每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子。藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)其學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。藝術(shù)領(lǐng)域方面大班老師們共同研究，把繪畫主題定為《我喜歡的建筑》，讓幼兒自由發(fā)揮想象力繪畫出不同的建筑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">健康領(lǐng)域：</p><p class="ql-block"> 健康領(lǐng)域方面老師們選擇測評幼兒跳繩。跳繩不但能夠提高幼兒運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，還能鍛煉幼兒的體能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語言領(lǐng)域：</p><p class="ql-block"> 閱讀是孩子成長道路上必不可少的學(xué)習(xí)方式，不僅可以訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力，還能拓展孩子的視野，培養(yǎng)興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對孩子以后的學(xué)習(xí)也有很多益處。語言方面測評我們選擇讓幼兒自由選擇故事內(nèi)容講故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 測評結(jié)束后，分析幼兒在學(xué)習(xí)中存在的問題，并在下學(xué)期著重培養(yǎng)幼兒薄弱點(diǎn)，讓幼兒全面發(fā)展！</p><p class="ql-block"><br></p>